【題目】室內(nèi)溫度10℃,室外溫度是﹣3℃,那么室內(nèi)溫度比室外溫度高(
A.﹣13℃
B.﹣7℃
C.7℃
D.13℃

【答案】D
【解析】解:用室內(nèi)溫度減去室外溫度,即10﹣(﹣3)=10+3=13.故選D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有理數(shù)的減法,需要了解有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b)才能得出正確答案.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):
(1)m﹣2n+m﹣n;
(2)2(3a2﹣ab)﹣3(﹣2a2+ab)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AP,CP分別平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,設(shè)∠BAP=α.

(1)用α表示∠ACP;

(2)求證:ABCD;

(3)若APCF,求證:FC平分∠DCE.

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【題目】探究題

【問(wèn)題情境】
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點(diǎn),E是CD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM.
(1)【探究展示】
直接寫(xiě)出AM、AD、MC三條線段的數(shù)量關(guān)系:
(2)【拓展延伸】
AM=DE+BM是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若四邊形ABCD是長(zhǎng)與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)分別作出判斷,不需要證明.

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【題目】分解因式:ma2﹣mb2=

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【題目】計(jì)算(﹣2×3的結(jié)果是( 。

A.5B.6C.1D.6

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【題目】某跳遠(yuǎn)隊(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員最近10次跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)為602cm,若甲跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差為S2=65.84,乙跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差為S2=285.21,則成績(jī)比較穩(wěn)定的是 . (填“甲”或“乙”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果a22a10,那么代數(shù)式(a3)(a+1)的值是( 。

A.2B.2C.4D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7張如圖1的長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)的小長(zhǎng)方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在矩形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)矩形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長(zhǎng)度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿足(
A.a= b
B.a=3b
C.a= b
D.a=4b

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