如圖，△ABC中，DE∥BC，D、E分別在AB、AC上，若AD：DB=2：3，則（　　）
A、DE：BC=2：3
B、S△ADE：S四邊形DECB=4：9
C、EC：AC=3：5
D、AE：AC=3：5
考點(diǎn)：相似三角形的判定與性質(zhì)
專題：
分析：由AD=3，DB=2，即可求得AB的長，又由DE∥BC，根據(jù)平行線分線段成比例定理，可得DE：BC=AD：AB，則可求得答案
解答：解：∵AD：DB=2：3，
∴AD：AB=2：5，
∵DE∥BC，
∴CE：AC=BD：AB=3：5，
∴選項(xiàng)C正確，
故選C．
點(diǎn)評：此題考查了平行線分線段成比例定理．此題比較簡單，注意掌握比例線段的對應(yīng)關(guān)系是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)自變量x
 
時(shí)，函數(shù)y=5x+4的值大于0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校進(jìn)行的“弟子規(guī)”誦讀比賽中，邀請9位老師當(dāng)評委打分，其中，初一1班得分情況如下：97，88，89，94，96，92，94，93，90，那么這組數(shù)據(jù)眾數(shù)，中位數(shù)分別是（　�。�
A、94，93
B、93，94
C、92，93
D、94，92

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能證明命題x是實(shí)數(shù)，則（x-3）2＞0”是假命題的反例是（　�。�
A、x=1B、x=2
C、x=3D、x=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估計(jì)
15
的值（　�。�
A、在2到3之間
B、在3到4之間
C、在4到5之間
D、在5到6之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、-1-1=0
B、（-3）2=6
C、
9
=±3
D、3×（-2）=-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，DE是△ABC的中位線，M是DE的中點(diǎn)，CM的延長線交AB于點(diǎn)N，則S△EMC：S四邊形ANME等于（　�。�
A、2：5B、1：4
C、3：5D、3：7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組數(shù)中，相等的是（　　）
A、-1與（-4）+（-3）
B、（-4）2與-16
C、
32
4
與
9
16
D、|-3|與-（-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A（-3，0），B（-1，0）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M，直線y=-2x+9與y軸交于點(diǎn)C，與直線OM交于點(diǎn)D．現(xiàn)將拋物線平移，保持頂點(diǎn)在直線OD上．若平移的拋物線與射線CD（含端點(diǎn)C）只有一個(gè)公共點(diǎn)，求它的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的值或取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案