【題目】如圖,在平面直角坐標系中拋物線y1=(x-2)2+1y2=x2-4x+c,過點A(1,-3)作直線ly,交拋物線y2于點B交拋物線y1 C,則以下結論

(1)拋物線y1y軸的交點坐標為(0,1)

(2)若點D(-4,m及點E(7,n均在拋物線y1,mn;

(3)若點B在點A的上方,c>0;(4)BC=2,c=3 其中結論正確的是 ( )

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (3)(4) D. (1)(4)

【答案】B

【解析】:(1x=0,y1=(0-2)2+1=5,∴拋物線y1y軸的交點坐標為(0,5),故(1)錯誤

(2)當x=-4,y1=(-4-2)2+1=37,∴m=37,x=7,y1=(7-2)2+1=26,∴n=26,∴mn,故(2)正確

(3)當x=1,y2=12-4+c=-3+c.∵B在點A的上方,∴-3+c>-3,解得c>0.故(3)正確;

(4)令x=1,y1=(1-2)2+1=2,∴BC=|-3+c -2|=2,解得c=3c=7.故(4)錯誤

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:若關于x的一元一次方程ax=b的解為b+a,則稱該方程為“和解方程”. 例如:方程2x=﹣4的解為x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,則方程2x=﹣4為“和解方程”.

請根據(jù)上述規(guī)定解答下列問題:

(1)已知關于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”,求m的值;

(2)已知關于x的一元一次方程﹣2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上有A、B、CD、O五個點O為原點,C在數(shù)軸上表示的數(shù)是5線段CD的長度為4個單位,線段AB的長度為2個單位B、C兩點之間的距離為11個單位請解答下列問題

1D在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ,A在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;

2若點B以每秒2個單位的速度向右勻速運動t秒運動到線段CDBC的長度是3個單位,根據(jù)題意列出的方程是 ,解得t= ;

3若線段AB、CD同時從原來的位置出發(fā),線段AB以每秒2個單位的速度向右勻速運動線段CD以每秒3個單位的速度向左勻速運動,把線段CD的中點記作P,請直接寫出,P與線段AB的一個端點的距離為1.5個單位時運動的時間

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有長為30m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為10m),圍成中間隔有一道籬笆(平行于AB)的矩形花圃設花圃的一邊AB為xm,面積為ym2

(1)求y與x的函數(shù)關系式;

(2)如果要圍成面積為63m2的花圃,AB的長是多少?

(3)能圍成比63m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積;如果不能,請說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】目前,我市城市居民用電收費方式有以下兩種:

普通電價付費方式:全天0. 52元/度;

峰谷電價付費方式:峰時(早8:00~晚21:00)0. 65元/度;谷時(晚21:00~早8:00)0. 40元/度.

(1)小麗老師家10月份總用電量為280度.

①若其中峰時電量為80度,則小麗老師家按照哪種方式付電費比較合適?能省多少元?

②若小麗老師交費137元,那么,小麗老師家峰時電量為多少度?

(2)到11月份付費時,小麗老師發(fā)現(xiàn)11月份總用電量為320度,用峰谷電價付費方式比普通電價付費方式省了18. 4元,那么,11月份小麗老師家峰時電量為多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀以下證明過程:

已知:在△ABC中,∠C≠90°,設AB=c,AC=b,BC=a.求證:a2+b2c2

證明:假設a2+b2=c2,則由勾股定理逆定理可知∠C=90°,這與已知中的∠C≠90°矛盾,故假設不成立,所以a2+b2c2

請用類似的方法證明以下問題:

已知:關于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+2m-3=0 有兩個實根x1x2

求證:x1x2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】矩形ABCD中,點C(3,8),EFAB、CD邊上的中點,如圖1,點A在原點處,點By軸正半軸上,點C在第一象限,若點A從原點出發(fā),沿x軸向右以每秒1個單位長度的速度運動,點B隨之沿y軸下滑,并帶動矩形ABCD在平面內(nèi)滑動,如圖2,設運動時間表示為t秒,當點B到達原點時停止運動.

(1)當t=0時,點F的坐標為 ;

(2)當t=4時,求OE的長及點B下滑的距離;

(3)求運動過程中,點F到點O的最大距離;

(4)當以點F為圓心,FA為半徑的圓與坐標軸相切時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】因課外閱讀需要,學校圖書館向出版商郵購某系列圖書,每本書單價為20元,郵購總費用包括書的價錢和郵費.相關的書價折扣、郵費如下表所示.

數(shù)量

折扣

郵費(元/次)

不超過10

九折

6

超過10

八折

實際總書價的10%

1)若一次郵購8本,共需總費用為 .

若一次郵購12本,共需總費用為 .

2)已知圖書館需購書的總數(shù)是10的整數(shù)倍,且超過10本.

①若分次郵購、分別匯款,每次郵購10本,總費用為930元時,共郵購了多少本書?

②如果圖書館需購書的總數(shù)為60本,若你是圖書館負責人,從節(jié)約的角度出發(fā),在每次郵購10一次性郵購這兩種方式中你會選擇哪一種?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖RtABC中,B=90°,CAB=30°,它的頂點A的坐標為(10,0),頂點B的坐標為(55),AB=10,點P從點A出發(fā),沿ABC的方向勻速運動,同時點Q從點D0,2)出發(fā),沿y軸正方向以相同速度運動,當點P到達點C時,兩點同時停止運動,設運動的時間為t秒.

1)當點PAB上運動時,OPQ的面積S(平方單位)與時間t(秒)之間的函數(shù)圖象為拋物線的一部分,(如圖),則點P的運動速度為 ;

2)求(1)中面積S與時間t之間的函數(shù)關系式及面積S的最大值及S取最大值時點P的坐標;

3)如果點P,Q保持(1)中的速度不變,那么點P沿AB邊運動時,OPQ的大小隨著時間t的增大而增大;沿著BC邊運動時,OPQ的大小隨著時間t的增大而減小,當點P沿這兩邊運動時,使OPQ=90°的點P 個.

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