（1）化簡：7ab+（-8ac）-（-5ab）+10ac-12ab
（2）先化簡，再求值：（2a2b+2ab2）-[2（a2b-1）+3ab2+2]，其中a=2，b=-2．
考點：整式的加減—化簡求值,整式的加減
專題：計算題
分析：（1）原式去括號合并即可得到結(jié)果；
（2）原式去括號合并得到最簡結(jié)果，將a與b的值代入計算即可求出值．
解答：解：（1）原式=7ab-8ac+5ab+10ac-12ab=2ac；
（2）原式=2a2b+2ab2-2a2b+2-6ab2-2=-4ab2，
當a=2，b=-2時，原式=-32．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：直線a1，a2垂直相交于O，于兩直線外一點P，求作點P關(guān)于直線a1的對稱點P′，點P關(guān)于直線a2的對稱點P″，試證明：OP′=OP″．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分解因式：（x+1）（x+3）（x+6）（x+8）+9．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（3a+1）（2a-3）-（6a-5）（a-4），其中a=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設2009x3=2010y3=2011z3（xyz＞0），且
32009x2+2010y2+2011z2
=
32009
+
32010
+
32011
，求
1
x
+
1
y
+
1
z
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

經(jīng)市場調(diào)查，某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為（5±0.25）kg的最為暢銷．為了控制西瓜的質(zhì)量，農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進行試驗，現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機抽取10顆，記錄它們的質(zhì)量如下（單位：kg）：
A：5.5 4.8 5.0 5.2 4.9 5.2 4.5 4.8 5.1 5.0
B：4.7 5.0 4.5 4.9 5.1 5.3 4.6 4.9 5.1 4.9
（1）若質(zhì)量為（5±0.25）kg的為優(yōu)等品，根據(jù)以上信息完成如表：
種植技術(shù)優(yōu)等品數(shù)量（顆）平均數(shù)（kg）方差
A
 
 
0.068
B
 
4.9
 
（2）請分別從優(yōu)質(zhì)品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對A、B兩種技術(shù)作出評價；從市場銷售的角度看，你認為推廣哪種種植技術(shù)較好．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
3
（3x-2）=（2-3x）（x+1）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AD是△ABC的外角平分線，CD⊥AD于D，E是BC的中點．求證：
（1）DE∥AB；     
（2）DE=
1
2
（AB+AC）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個滑梯示意圖，若將滑梯AC水平放置，則剛好與AB一樣長．已知滑梯的高度CE=3cm，CD=1m，求滑道AC的長．

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同步練習冊答案