按照如圖所示的操作步驟，若輸入的值為3，則輸出的值為
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：圖表型
分析：根據(jù)運(yùn)算程序列式計(jì)算即可得解．
解答：解：由圖可知，輸入的值為3時(shí)，（32+2）×5=（9+2）×5=55．
故答案為：55．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式求值，讀懂題目運(yùn)算程序是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中（如圖），已知拋物線y=
2
3
x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A（-1，0）和點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C（0，-2）．
（1）求該拋物線的表達(dá)式，并寫出其對(duì)稱軸；
（2）點(diǎn)E為該拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)，點(diǎn)F在對(duì)稱軸上，以點(diǎn)A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形ACEF為梯形，求點(diǎn)F的坐標(biāo)；
（3）點(diǎn)D為該拋物線的頂點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P（t，0），且t＞3，如果△BDP和△CDP的面積相等，求t的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A（1，6）和點(diǎn)M（m，n）都在反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象上，
（1）k的值為
 
；
（2）當(dāng)m=3，求直線AM的解析式；
（3）當(dāng)m＞1時(shí)，過點(diǎn)M作MP⊥x軸，垂足為P，過點(diǎn)A作AB⊥y軸，垂足為B，試判斷直線BP與直線AM的位置關(guān)系，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠OAB=20°，則∠C的度數(shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五張分別寫有-1，2，0，-4，5的卡片（除數(shù)字不同以外，其余都相同），現(xiàn)從中任意取出一張卡片，則該卡片上的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形的一邊a，垂直于a的高h(yuǎn)，以及a的對(duì)角α，你認(rèn)為只利用尺規(guī)作圖能作出這個(gè)三角形嗎？
 
（填寫“能”或“不能”）．如果你認(rèn)為能，簡述作法并作出這個(gè)三角形；如果你認(rèn)為不能，說明理由．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn)，連接PA，PB，PC，若PA=2，PB=4，∠APB=135°，則PC=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a為實(shí)數(shù)，則
-a3
-a
-
1
a
的化簡結(jié)果正確的是（　�。�
A、(-a+1)
-a
B、(a+1)
-a
C、(a-1)
-a
D、0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
ab+b2
5ab2
•
15a2b
a2-b2
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案