已知:如圖,△ABC,AB=AC,點M、N分別在BC所在直線上,且AM=AN,MB=3cm.求:CN的長度.

解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
又∵AN=AM,
∴∠M=∠N,
∴∠MAB=∠NAC,
∴△ABM≌△ACN(SAS),
∴CN=BM=3cm.
分析:由題中條件可得∠MAB=∠NAC,再由SAS得出△ABM≌△ACN,進(jìn)而可得線段CN的長.
點評:本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì)問題,能夠利用其性質(zhì)求解一些簡單的計算問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BE平分∠ABC,交AD于點M,AN平分∠DAC,交BC于點N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AB上,點E在AC的延長線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點E在AC的垂直平分線上.
(1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如果∠B=60°,請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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