【題目】為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,初二1班的體育康老師對全班45名學(xué)生進行了一次體育模擬測試(得分均為整數(shù))成績滿分為10分,成績達到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀,成績達到6分以上(包含6分)為合格,1班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如下:
初二1班體育模擬測試成績分析表
平均分 | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
男生 | 2 | 8 | 7 | 95% | 40% | |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 | 96% | 36% |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在這次測試中,該班女生得10分的人數(shù)為4人,則這個班共有女生人;
(2)補全初二1班男生體育模擬測試成績統(tǒng)計圖,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)標注在統(tǒng)計圖上;
(3)補全初二1班體育模擬測試成績分析表;
(4)你認為在這次體育測試中,1班的男生隊、女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些?并寫出一條支持你的看法的理由;
(5)體育康老師說,從整體看,1班的體育成績在合格率方面基本達標,但在優(yōu)秀率方面還不夠理想,因此他希望全班同學(xué)繼續(xù)加強體育鍛煉,爭取在期末考試中,全班的優(yōu)秀率達到60%,若男生優(yōu)秀人數(shù)再增加6人,則女生優(yōu)秀人數(shù)再增加多少人才能完成康老師提出的目標?
【答案】
(1)25
(2)解:男生得7分的人數(shù)為:45﹣25﹣1﹣2﹣3﹣5﹣3=6,
故補全的統(tǒng)計圖如右圖所示
(3)解:男生得平均分是: =7.9(分),
女生的眾數(shù)是:8,
故答案為:7.9,8
(4)解:女生隊表現(xiàn)更突出一些,
理由:從眾數(shù)看,女生好于男生
(5)解:由題意可得,
女生需增加的人數(shù)為:45×60%﹣(20×40%+6)﹣(25×36%)=4(人),
即女生優(yōu)秀人數(shù)再增加4人才能完成康老師提出的目標
【解析】解:(1)∵在這次測試中,該班女生得10分的人數(shù)為4人,
∴這個班共有女生:4÷16%=25(人),
所以答案是:25;
【考點精析】通過靈活運用統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,掌握制作統(tǒng)計表的步驟:(1)收集整理數(shù)據(jù).(2)確定統(tǒng)計表的格式和欄目數(shù)量,根據(jù)紙張大小制成表格.(3)填寫欄目、各項目名稱及數(shù)據(jù).(4)計算總計和合計并填入表中,一般總計放在橫欄最左格,合計放在豎欄最上格.(5)寫好表格名稱并標明制表時間;能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況即可以解答此題.
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【題目】下列語句正確的是( 。
A. 對角線互相垂直的四邊形是菱形
B. 有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形
C. 矩形的對角線相等
D. 平行四邊形是軸對稱圖形
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【題目】列方程解應(yīng)用題:
甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B 地,甲騎車乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達B地停留40分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見乙,這時距他們出發(fā)的時間恰好3小時,求兩人的速度各是多少?
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【題目】觀察下列算式:12-02=1+0=1,,22-12=2+1=3,32-22=3+2=5,42-32=4+3=7 ,52-42=5+4=9,…….
若字母 表示自然數(shù),請把你觀察到的規(guī)律用含有 的式子表示出來________.
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【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.所有的菱形都相似B.所有的正方形都相似
C.所有的等邊三角形都相似D.有一個角是100°的兩個等腰三角形相似
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【題目】“十一五”期間,我市農(nóng)民收入穩(wěn)步提高,2010年農(nóng)民人均純收人達到9462元.將數(shù)據(jù)9462用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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【題目】下列調(diào)查中,適合采用普查的是 ( )
A. 夏季冷飲市場上冰激凌的質(zhì)量 B. 某本書中的印刷錯誤
C. 《舌尖上的中國》第三季的收視率 D. 公民保護環(huán)境的意識
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