(2005 安徽蕪湖)小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲如圖所示.兩同學(xué)越玩越開心,小胖對(duì)小瘦說:“真可惜!我現(xiàn)在只能將你最高翹1m高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我就能將你翹到1.25m,甚至更高!”
(1)你認(rèn)為小胖的話對(duì)嗎?請(qǐng)你作圖分析說明;
(2)你能否找出將小瘦翹到1.25m高的方法?試說明.
解 (1)小胖的話不對(duì),小胖說“真可惜!我現(xiàn)在只能將你最高翹到1m高”,情形如圖所示,OP是標(biāo)準(zhǔn)蹺蹺板支架的高度,AC是蹺蹺板一端能翹到的最高高度1m,BC是地面.a) ∵ OP⊥BC,AC⊥BC,∠OBP=∠ABC,∴△OBP∽△ABC.∴ 又∵此蹺蹺板是標(biāo)準(zhǔn)蹺蹺板, BO=OA,∴ ,而AC=1m,得OP=0.5m.若將兩端同時(shí)都伸長相同的長度,假設(shè)為 a m(a>0),如圖所示,BD=a m,AE=a m.b) ∵ BO=OA,∴BO+a=OA+a,即DO=OE.∴ ,由OP=0.5m,得EF=1m.綜上所述,蹺蹺板兩邊同時(shí)都再伸長相同的一段長度,蹺蹺板能到翹到的最高高度始終為支架 OP高度的兩倍,所以不可能翹得更高.(2) 方案一:如圖所示,保持BO長度不變.將OA延長一半至E,即只將小瘦一邊伸長一半.c) 使 ,則.由△ BOP∽△BEF,得.∴ EF=1.25m.方案 (二):如圖所示,只將支架升高0.125m.d) ∵ ,,又 .∴ .∴ . |
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(2)請(qǐng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)方法模擬實(shí)驗(yàn),并具體說明小球下落到第三層B位置和第四層C位置處的概率各是多少?
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