【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線(xiàn)y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1(1,1),B2(3,2),則Bn的坐標(biāo)是( 。
A.(2n﹣1,2n﹣1)B.(2n﹣1+1,2n﹣1)
C.(2n﹣1,2n﹣1)D.(2n﹣1,n)
【答案】A
【解析】
先由B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),可得正方形A1B1C1O邊長(zhǎng)為1,正方形A2B2C2C1邊長(zhǎng)為2,即可求得A1的坐標(biāo)是(0,1),A2的坐標(biāo)是(1,2),然后又待定系數(shù)法求得直線(xiàn)A1A2的解析式,由解析式即可求得點(diǎn)A3的坐標(biāo),繼而可得點(diǎn)B3的坐標(biāo),觀(guān)察可得規(guī)律Bn的坐標(biāo)是(2n1,2n1).
解:∵B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),
∴正方形A1B1C1O邊長(zhǎng)為1,正方形A2B2C2C1邊長(zhǎng)為2,
∴A1的坐標(biāo)是(0,1), A2的坐標(biāo)是(1,2),
設(shè)直線(xiàn)A1A2的解析式為:y=kx+b,
∴,
解得:,
∴直線(xiàn)A1A2的解析式是y=x+1.
∵點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),
∴點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(3,4),
∴點(diǎn)B3的坐標(biāo)為(7,4),
∴Bn的橫坐標(biāo)是2n1,縱坐標(biāo)是2n1,
∴Bn的坐標(biāo)是(2n1,2n1),
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】珠海市水務(wù)局對(duì)某小區(qū)居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)査.隨機(jī)抽取部分家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下尚未完成的頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖表,解答下列問(wèn)題:
月均用水量(單位:噸 | 頻數(shù) | 頻率 |
2≤x<3 | 4 | 0.08 |
3≤x<4 | a | b |
4≤x<5 | 14 | 0.28 |
5≤x<6 | 9 | c |
6≤x<7 | 6 | 0.12 |
7≤x<8 | 5 | 0.1 |
合計(jì) | d | 1.00 |
(1)b= ,c= ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)為鼓勵(lì)節(jié)約用水用水,現(xiàn)要確定一個(gè)用水量標(biāo)準(zhǔn)P(單位:噸),超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍的價(jià)格收費(fèi),若要使60%的家庭水費(fèi)支出不受影響,則這個(gè)用水量標(biāo)準(zhǔn)P= 噸;
(3)根據(jù)該樣本,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)400戶(hù)家庭中月均用水量不少于5噸的家庭約有多少戶(hù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.
(1)如圖1,四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:中點(diǎn)四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)如圖2,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿(mǎn)足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫(xiě)出中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀.(不必證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),(在彈性限度內(nèi))已知一彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系如下表:
物體的質(zhì)量 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈簧的長(zhǎng)度 | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 |
(1)當(dāng)物體的質(zhì)量為時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是多少?
(2)如果物體的質(zhì)量為,彈簧的長(zhǎng)度為,根據(jù)上表寫(xiě)出與x的關(guān)系式;
(3)當(dāng)物體的質(zhì)量為時(shí),求彈簧的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解不等式2(4x-1)≥5x-8,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-3,0),B(-6,-2)C(-2,-5).將△ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1.
①在平面直角坐標(biāo)系xOy中畫(huà)出△A1B1C1.
②求△A1B1C1的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究所將某種材料加熱到1000℃時(shí)停止加熱,并立即將材料分為A、B兩組,采用不同工藝做降溫對(duì)比實(shí)驗(yàn),設(shè)降溫開(kāi)始后經(jīng)過(guò)x min時(shí),A、B兩組材料的溫度分別為yA℃、yB℃,yA、yB與x的函數(shù)關(guān)系式分別為yA=kx+b,yB=(x﹣60)2+m(部分圖象如圖所示),當(dāng)x=40時(shí),兩組材料的溫度相同.
(1)分別求yA、yB關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)A組材料的溫度降至120℃時(shí),B組材料的溫度是多少?
(3)在0<x<40的什么時(shí)刻,兩組材料溫差最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠1=∠2,G為AD的中點(diǎn),BG的延長(zhǎng)線(xiàn)交AC于點(diǎn)E,F為AB上的一點(diǎn),CF與AD垂直,交AD于點(diǎn)H,則下面判斷正確的有( 。
①AD是△ABE的角平分線(xiàn);②BE是△ABD的邊AD上的中線(xiàn);
③CH是△ACD的邊AD上的高;④AH是△ACF的角平分線(xiàn)和高
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)都可以進(jìn)行這樣的分解:(是正整數(shù),且),在的所有這種分解中,如果兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱(chēng)是的最佳分解,產(chǎn)規(guī)定:,例如:12可以分解成,,,因?yàn)?/span>,所以是12的最佳分解,所以.
(1)求;
(2)若正整數(shù)是4的倍數(shù),我們稱(chēng)正整數(shù)為“四季數(shù)”,如果一個(gè)兩位正整數(shù),(,為自然數(shù)),交換個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字得到的新兩位正整數(shù)減去原來(lái)的兩位正整數(shù)所得的差為“四季數(shù)”,那么我們稱(chēng)這個(gè)數(shù)為“有緣數(shù)”,求所有“有緣數(shù)”中的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因魔幻等與眾不同的城市特質(zhì),以及抖音等新媒體的傳播,重慶已成為國(guó)內(nèi)外游客最喜歡的旅游目的地城市之一.著名“網(wǎng)紅打卡地”磁器口在2018年五一長(zhǎng)假期間,接待游客達(dá)20萬(wàn)人次,預(yù)計(jì)在2020年五一長(zhǎng)假期間,接待游客將達(dá)28.8萬(wàn)人次.在磁器口老街,美食無(wú)數(shù),一家特色小面店希望在五一長(zhǎng)假期間獲得好的收益,經(jīng)測(cè)算知,該小面成本價(jià)為每碗6元,借鑒以往經(jīng)驗(yàn):若每碗賣(mài)25元,平均每天將銷(xiāo)售300碗,若價(jià)格每降低1元,則平均每天多銷(xiāo)售30碗.
(1)求出2018至2020年五一長(zhǎng)假期間游客人次的年平均增長(zhǎng)率;
(2)為了更好地維護(hù)重慶城市形象,店家規(guī)定每碗售價(jià)不得超過(guò)20元,則當(dāng)每碗售價(jià)定為多少元時(shí),店家才能實(shí)現(xiàn)每天利潤(rùn)6300元?
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