精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】某校開展誦讀“詩經、唐詩、宋詞、四大名著”的活動,為了解學生對著四項誦讀內容的喜愛程度,在全校學生中隨機抽取部分學生進行問卷調查(在這四項誦讀內容中,被調查的學生必須滿足且只能選擇一項)將收集的數據進行整理,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)請跟進圖中提供的信息,回答以下問題:

1)本次調查中,隨機抽取的學生有__________人,其中喜愛誦讀|宋詞的有___________人.

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該校有2000名學生,估計全校學生中約有多少人喜愛誦讀|宋詞?

【答案】120020;(2)見解析;(3)全校學生中約有200人喜歡誦讀宋詞

【解析】

1)根據詩經人數及其百分比求得總人數;

2)總人數減去其他類型人數可得宋詞人數,據此補全圖形即可;

3)根據總人數乘以宋詞占比即可得出答案.

解:(1)根據詩經人數及其百分比可得總人數=;

喜愛誦讀|宋詞的人數=200-40-60-80=20(人);

2)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示

3(人).

答:全校學生中約有200人喜歡誦讀宋詞

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎疫情期間,佩戴口罩是做好個人防護的重要舉措.小明家先后兩次在同一電商平臺以相同的單價免郵購買了、兩種型號的口罩.第一次購買20型口罩,30型口罩,共花費190元;第二次購買30型口罩,20型口罩,共花費160元.

(1)、兩種型號口罩的單價;

(2)“五一期間,該電商平臺舉行促銷活動,小明發(fā)現同樣花費160元購買型口罩,以活動價購買可以比原價多買8個,求五一期間型口罩的活動價.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象經過點,且與y軸交于點C

1)求二次函數的解析式;

2)證明:(其中O是原點);

3)若P是線段上的一個動點(不與AB重合),過點Py軸的平行線,分別交此二次函數圖象及x軸于QH兩點,試問:是否存在這樣的點P,使?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,ECD上且BE平分DBC,OBD中點,直線BE、DG交于HBDAH交于M,連接OH,下列四個結論:

BEGD;OHBG; ③ ∠AHD45°;GDAM

其中正確的結論個數有

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,大樓AN上懸掛一條幅AB,小穎在坡面D處測得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向大樓方向繼續(xù)行走10米來到C處,測得條幅的底部B的仰角為45°,此時小穎距大樓底端N20米.已知坡面DE20米,山坡的坡度i(即tanDEM),且D、M、E、C、N、B、A在同一平面內,M、E、CN在同一條直線上,求條幅AB的長度(結果保留根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】正方形、正方形如圖放置,點在同一條直線上,點邊上,,且,連結,有下列結論:①;②;③;④;⑤.以上結論正確的個數有( )

A.5B.4C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BD⊙O的直徑,AE⊥CD于點EDA平分∠BDE

1)求證:AE⊙O的切線;

2)如果AB=4,AE=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為,E在正方形外,DEDC,過DDHAEH,直線DH,EC交于點M,直線CE交直線AD于點P,則下列結論正確的是____________

①∠DAE=∠DEA;②∠DMC45°;③;④若MH2,則SCMD

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某飾品店老板去批發(fā)市場購買新款手鏈,第一次購手鏈共用1000元,將該手鏈以每條定價28元銷售,并很快售完,所得利潤率高于30%.由于該手鏈深得年輕人喜愛,十分暢銷,第二次去購進手鏈時,每條的批發(fā)價已比第一次高5元,共用去了1500元,所購數量比第一次多10條.當這批手鏈以每條定價32元售出80%時,出現滯銷,便以5折價格售完剩余的手鏈.現假設第一次購進手鏈的批發(fā)價為x/條.

1)用含x的代數式表示:第一次購進手鏈的數量為 條;

2)求x的值;

3)不考慮其他因素情況下,試問該老板第二次售手鏈是賠錢了,還是賺錢了?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案