列方程或方程組解應(yīng)用題：
小明將一根長1.4米的細(xì)繩剪成3段，第一次剪下一段，第二次剪下的細(xì)繩比第一次剪下的細(xì)繩長0.2米，剩余的細(xì)繩長恰好是第一次剪下的細(xì)繩長的2倍，請問他剪下的三段細(xì)繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個三角形？

能圍成一個三角形。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程或方程組解應(yīng)用題：
星期天，七年級1、2兩班部分同學(xué)以班為單位相約去某公園玩碰碰車或劃船．已知玩碰碰車的同學(xué)每人租用一輛車，劃船的同學(xué)每4人合租一條船，兩班各花了230元．活動人數(shù)如下表：
班級 玩碰碰車的人數(shù)（單位：人） 劃船的人數(shù)（單位：人）
1 11 16
2 8 20
問每輛碰碰車和每條游船的租金各是多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)列方程或方程組解應(yīng)用題：用8塊相同的長方形地磚拼成一塊矩形地面，地磚的拼放方式及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，求每塊地磚的長與寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、列方程或方程組解應(yīng)用題：
某種電腦病毒傳播非�？�，如果一臺電腦被感染，經(jīng)過兩輪感染后就會有81臺電腦被感染、請你用學(xué)過的知識分析，每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程或方程組解應(yīng)用題：
“五一”節(jié)日期間，某超市進(jìn)行積分兌換活動，具體兌換方法見右表．爸爸拿出自己的積分卡，對小華說：“這里積有8200 分，你去給咱家兌換禮品吧”．小華兌換了兩種禮品，共10件，還剩下了200分，請問她兌換了哪兩種禮品，各多少件？
積分兌換禮品表
兌換禮品 積分
電茶壺一個 7000分
保溫杯一個 2000分
牙膏一支 500分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•順義區(qū)一模）列方程或方程組解應(yīng)用題：
在城區(qū)改造項目中，區(qū)政府對某舊小區(qū)進(jìn)行節(jié)能窗戶改造．該小區(qū)擁有相同數(shù)量的A、B兩種戶型．已知所有A戶型窗戶改造的總費(fèi)用為54萬元，所有B戶型窗戶改造的總費(fèi)用為48萬元，且B戶型窗戶的每戶改造費(fèi)用比A戶型窗戶的每戶改造費(fèi)用便宜500元．問A、B兩種戶型的每戶窗戶改造費(fèi)用各為多少元？

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