某校為了了解學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了本校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(必選且只選一類節(jié)目),將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后,繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)比喜愛戲曲節(jié)目的學(xué)生人數(shù)的3倍還多1人.

請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問題:

(1)求本次抽取的學(xué)生人數(shù).

(2)補(bǔ)全條形圖,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的橫線上填上正確的數(shù)值,并直接寫出“體育”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).

(3)該校有3000名學(xué)生,求該校喜愛娛樂節(jié)目的學(xué)生大約有多少人?

 

【答案】

解:(1)由條形圖可知,喜愛戲曲節(jié)目的學(xué)生有3人,

∵喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)比喜愛戲曲節(jié)目的學(xué)生人數(shù)的3倍還多1人,

∴喜愛體育節(jié)目的學(xué)生有:3×3+1=10人,

∴本次抽取的學(xué)生有:4+10+15+18+3=50人。

(2)喜愛C類電視節(jié)目的百分比為:×100%=30%,

“體育”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為:360°×=72°。

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)∵喜愛娛樂節(jié)目的百分比為:×100%=36%,

∴該校3000名學(xué)生中喜愛娛樂節(jié)目的學(xué)生有:3000×36%=1080人。

【解析】

試題分析:(1)先求出喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù),再將喜愛五類電視節(jié)目的人數(shù)相加,即可得出本次抽取的學(xué)生人數(shù)。

(2)由(1)中求出的喜愛體育節(jié)目的學(xué)生人數(shù)可補(bǔ)全條形圖;用喜愛C類電視節(jié)目的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),可得喜愛C類電視節(jié)目的百分比,從而將扇形圖補(bǔ)全;用360°乘以“體育”對(duì)應(yīng)的百分比,可得“體育”對(duì)應(yīng)的扇形圓

心角的度數(shù)。

(3)利用樣本估計(jì)總體的思想,用3000乘以樣本中喜愛娛樂節(jié)目的百分比即可得出該校3000名學(xué)生中喜愛娛樂節(jié)目的學(xué)生人數(shù)!

 

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為配合新課程的實(shí)施,某校舉行了一次“應(yīng)用與創(chuàng)新”知識(shí)競(jìng)賽,共有80名學(xué)生參加,為了了解本次成績(jī)情況,對(duì)成績(jī)作了如下統(tǒng)計(jì)
組別 分組 頻數(shù) 頻率
1 49.5~59.5 6 0.075
2 59.5~69.5
3 69.5~79.5 0.375
4 79.5~89.5 22 0.275
5 89.5~99.5 10 0.125
合計(jì) 80
(1)填寫表格中空缺的部分.
(2)如果這次競(jìng)賽的滿分為100分,則這80名同學(xué)中有沒有100分的同學(xué)?
(3)根據(jù)表格繪制頻數(shù)分布直方圖.

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組別分組頻數(shù)頻率
149.5~59.560.075
259.5~69.5
369.5~79.50.375
479.5~89.5220.275
589.5~99.5100.125
合計(jì)80
(1)填寫表格中空缺的部分.
(2)如果這次競(jìng)賽的滿分為100分,則這80名同學(xué)中有沒有100分的同學(xué)?
(3)根據(jù)表格繪制頻數(shù)分布直方圖.

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