19.給你一對(duì)值$\left\{\begin{array}{l}x=-1\\ y=5\end{array}\right.$,請(qǐng)你寫一個(gè)二元一次方程組,使這對(duì)數(shù)是這個(gè)方程組的解,這個(gè)方程組為$\left\{\begin{array}{l}x+y=4\\ 2x+y=3\end{array}\right.$(答案不唯一).

分析 寫出方程組,使其解為$\left\{\begin{array}{l}x=-1\\ y=5\end{array}\right.$即可.

解答 解:方程組$\left\{\begin{array}{l}x+y=4\\ 2x+y=3\end{array}\right.$,它的解為$\left\{\begin{array}{l}x=-1\\ y=5\end{array}\right.$;
故答案為:$\left\{\begin{array}{l}x+y=4\\ 2x+y=3\end{array}\right.$(答案不唯一)

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某中學(xué)部分同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽,取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)老師統(tǒng)計(jì)所有參賽同學(xué)的成績(成績都是整數(shù),試題滿分120分),并且繪制了頻率分布直方圖(如圖).請(qǐng)回答:
(1)該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競賽的有多少名同學(xué)?
(2)如果成績?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)獲獎(jiǎng),那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎(jiǎng)率是多少?
(3)圖中還提供了其它信息,例如該中學(xué)沒有獲得滿分的同學(xué)等等,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粭l信息.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE沿BE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G恰好在BC邊上時(shí),四邊形ABGE的形狀是正方形;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在矩形ABCD內(nèi)部時(shí),延長BG交DC邊于點(diǎn)F.
①求證:BF=AB+DF;
②若AD=$\sqrt{2}$AB,試探索線段DF與FC的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.把方程2x-3y+5=0寫成用含有y的代數(shù)式表示x的形式為x=1.5y-2.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,如圖1,則有a2+b2=c2;若△ABC為銳角三角形時(shí),小明猜想:a2+b2>c2,理由如下:如圖2,過點(diǎn)A作AD⊥CB于點(diǎn)D,設(shè)CD=x.在Rt△ADC中,AD2=b2-x2,在Rt△ADB中,AD2=c2-(a-x)2
∴a2+b2=c2+2ax
∵a>0,x>0
∴2ax>0
∴a2+b2>c2
∴當(dāng)△ABC為銳角三角形時(shí),a2+b2>c2
所以小明的猜想是正確的.
(1)請(qǐng)你猜想,當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí),a2+b2與c2的大小關(guān)系.
(2)溫馨提示:在圖3中,作BC邊上的高.
(3)證明你猜想的結(jié)論是否正確.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如果(x-2)(x-3)=x2+px+q,那么p、q的值是( 。
A.p=-5,q=6B.p=1,q=-6C.p=1,q=6D.p=-1,q=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.設(shè)a,b是方程x2+x-2016=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)a+b=-1;ab=-2016;
(2)求代數(shù)式a2+2a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若反比例函數(shù)$y=\frac{m-1}{x}$圖象的兩個(gè)分支分布在第二、四象限,則整數(shù)m可以是0(答案不唯一)(寫出一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解方程組$\left\{\begin{array}{l}x-3y=2\\ 2x+y=18\end{array}\right.$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案