正比例函數(shù)y=6x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的交點(diǎn)位于（　�。�

A．  第一象限      B第二象限        C第三象限        D． 第一、三象限


D             解：解方程組得或，

所以正比例函數(shù)y=6x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為（1，6），（﹣1，﹣6）．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


同時(shí)擲兩枚硬幣，兩枚硬幣全部正面朝上的概率為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=mx+m與y=（m≠0）的圖象可能是（　�。�

A．    B．    C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)系原點(diǎn)，矩形OABC的邊OA，OC分別在x軸和y軸上，其中OA=6，OC=3．已知反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)BC邊上的中點(diǎn)D，交AB于點(diǎn)E．

（1）k的值為　9　；

（2）猜想△OCD的面積與△OBE的面積之間的關(guān)系，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2），若y1＞y2，則x1﹣x2的值是（　�。�

A．  正數(shù)          B．負(fù)數(shù)          C．非正數(shù)        D． 不能確定

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已知點(diǎn)P（1，﹣4）在反比例函數(shù)y=的圖象上，則k的值是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，△OAB中，A（0，2），B（4，0），將△AOB向右平移m個(gè)單位，得到△O′A′B′．

（1）當(dāng)m=4時(shí)，如圖②．若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′，一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)A′、B′兩點(diǎn)．求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′及A′B′的中點(diǎn)M，求m的值．

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某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)A、B、C、D四門(mén)校本課程供全體學(xué)生選修，規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門(mén)，為了了解各部門(mén)課程的選修人數(shù)．現(xiàn)從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．已知該校全體學(xué)生人數(shù)為1200名，由此可以估計(jì)選修C課程的學(xué)生有　　人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根為x1=1，x2=2，則這個(gè)方程是（　�。�

A．  x2+3x﹣2=0    B．x2﹣3x+2=0    C．x2﹣2x+3=0    D． x2+3x+2=0

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