【題目】如圖(1),△AB1C1是邊長為1的等邊三角形;如圖(2),取AB1的中點C2,畫等邊三角形AB2C2,連接B1B2;如圖(3),取AB2的中點C3;畫等邊三角形AB3C3,連接B2B3;如圖(4),取AB3的中點C4,畫等邊三角形AB4C4,連接B3B4,則B3B4的長為_____.若按照這種規(guī)律一直畫下去,則BnBn+1的長為_____(用含n的式子表示)

【答案】,

【解析】

過點C2C2DB1B2于點D,根據銳角三角函數(shù)的定義得出B1D的長,進而得出B1B2的長,同理可得出B2B3的長,找出規(guī)律即可得出結論.

如圖,過點C2C2DB1B2于點D,

∵△AB1C1是邊長為1的等邊三角形,C2AB1的中點,

B1C2B2C2

∵△AB2C2是等邊三角形,

∴∠B1C2B2120°,B1C2B2C2

∴∠DB1C1=∠DB2C230°,

B1DB1C2cos30°=,

B1B22B1D,

同理可得,B2B3B3B4…,

BnBn+1

故答案為:,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

在平面直角坐標系中,任意兩點之間的位置關系有以下三種情形;

①如果軸,則,

②如果軸,則,

③如果軸、軸均不平行,如圖,過點作與軸的平行線與過點作與軸的平行線相交于點,則點坐標為,由①得;由②得;根據勾股定理可得平面直角坐標系中任意兩點的距離公式

小試牛刀:

(1)若點坐標為,點坐標為 ;

(2)若點坐標為,點坐標為

(3)若點坐標為,點坐標為 ;

學以致用:

若點坐標為,點坐標為,點軸上的動點,當取得最小值時點的坐標為 并求出最小值=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D在斜邊AB上,點E在直角邊BC上,若∠CDE=45°,求證:△ACD∽△BDE.

(2)如圖2所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=10cm,點EBC上,連接AE,過點EEFAECD(或CD的延長線)于點F.

①若BE:EC=1:9,求CF的長;

②若點F恰好與點D重合,請在備用圖上畫出圖形,并求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的內接四邊形ABCD中,AC,BD是它的對角線,AC的中點I是△ABD的內心.求證:

(1)OI是△IBD的外接圓的切線;

(2)AB+AD=2BD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法:①有一個角是的等腰三角形是等邊三角形;②如果三角形的一個外角平分線平行三角形的一邊,那么這個三角形是等腰三角形;③三角形三邊的垂直平分線的交點與三角形三個頂點的距離相等;④有兩個角相等的等腰三角形是等邊三角形.其中正確的個數(shù)有(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABC中,ADBC邊上的高線,CEAB邊上的中線,DGCEGCGEG

1)求證:CDAE;

2)若ADBD,CD2,則求ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD,AB=6,BC=8,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點,AF與DE相交于I,與BD相交于H,則四邊形BEIH的面積為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線軸交于兩點,與軸交于點.

1)求的取值范圍;

2)若,直線經過點,與軸交于點,且,求拋物線的解析式;

3)若點在點左邊,在第一象限內,(2)中所得到拋物線上是否存在一點,使直線的面積為兩部分?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=NDC,下列哪個條件不能判定ABM≌△CDN

A.AM=CNB.AB=CD C.AMCN D.M=N

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