如圖，一張矩形紙片ABCD，其中AD＝8cm，AB＝6cm，先沿對角線BD對折，點C落在點C′的位置，BC′交AD于點G.則△BDG的面積的值是（ ）

A. 18.75cm2 B. 19.15 cm2 C. 20 cm2 D. 21.35 cm2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇宿遷四區(qū)縣六校初三下期第二次學(xué)情調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線l∥m，將含有45°角的三角形板ABC的直角頂點C放在直線m上，若

∠1＝200 , 則∠2的度數(shù)為（ ）

A．20° B．25° C．30° D．35°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校九年級5月模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知∠AOB=60°，點P在邊OA上，OP=12，點M，N在邊OB上，PM=PN，若MN=2，則OM= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南京師范大學(xué)二附中考網(wǎng)絡(luò)閱卷適應(yīng)性第三次模擬考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A（m，6），B（3，n）兩點．

（1）求一次函數(shù)的解析式；

（2）根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍；

（3）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南京師范大學(xué)二附中考網(wǎng)絡(luò)閱卷適應(yīng)性第三次模擬考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，如果以正方形ABCD的對角線AC為邊作第二個正方形ACEF，再以AE為邊作第三個正方形AEGM，…已知正方形ABCD的面積S1=1，按上述方法所作的正方形的面積依次為S2，S3，…Sn（n為正整數(shù)），那么第8個正方形面積S8= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇南京師范大學(xué)二附中考網(wǎng)絡(luò)閱卷適應(yīng)性第三次模擬考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某社區(qū)居民的用電情況，隨機對該社區(qū)10戶居民進行了調(diào)查，下表是這10戶居民2015年3月份用電量的調(diào)查結(jié)果如表所示，那么關(guān)于這10戶居民月用電量（單位：度），下列說法錯誤的是（ ）

A．中位數(shù)是55 B．眾數(shù)是60 C．方差是29 D．平均數(shù)是54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇常熟一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=BC，點E在邊AB上，EF⊥AC于F．

（1）尺規(guī)作圖：過點A作AD⊥BC于點D（保留作圖痕跡，不寫作法）；（2）求證：∠CAD=∠AEF；（3）若∠ABC=45°，AD與EF交于點G，求證：EG=2AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇常熟一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國夢”為主題的演講比賽，最后確定9名同學(xué)參加決賽，他們的決賽成績各不相同，其中小輝已經(jīng)知道自己的成績，但能否進前5名，他還必須清楚這9名同學(xué)成績的（ ）

A．眾數(shù) B．平均數(shù) C．中位數(shù) D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西桂林市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)：13，1，0，﹣5，7，﹣4，5，這組數(shù)據(jù)的極差是 ．

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