一個(gè)三角形一邊上的高為數(shù)學(xué)公式,另兩邊分別為2和數(shù)學(xué)公式,那么這兩邊的夾角為________.

90°或30°
分析:首先畫出示意圖,①高在三角形內(nèi)的情況,根據(jù)sinB==可求出B的度數(shù),根據(jù)sinC==可求出C的度數(shù),從而利用三角形的內(nèi)角和定理可求出兩邊的夾角.②高在三角形外的情況,②根據(jù)sinB==可求出B的度數(shù),根據(jù)sin∠ACD==可求出C的度數(shù),從而利用三角形的外角定理可求出AB和AC的夾角.
解答:解:①由題意得:AB=2,AC=2,AD=,
∵在RT△ABD中,sinB==
∴∠B=60°,
∵在RT△ADC中,sinC==,
∴∠C=30°,
∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-90°=90°,
即這兩邊的夾角為90°.
②由題意得:AB=2,AC=2,AD=,
∵在RT△ABD中,sinB==,
∴∠B=30°,
∵在RT△ADC中,sin∠ACD==,
∴∠ACD=60°,
∴∠BAC=∠ACD-∠B=60°-30°=30°,即兩邊夾角為30°.
故答案為:90°或30°.
點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形的知識,有一定的難度,解答本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用三角函數(shù)的值求出角的度數(shù),這就要求我們熟練記憶一些特殊角的三角函數(shù)值,難點(diǎn)在于要分類討論高在三角形內(nèi)還是在三角形外,這是比較容易忽略的,同學(xué)們要注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形一邊上的高為
3
,另兩邊分別為2和2
3
,那么這兩邊的夾角為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    如果一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為60°,那么這個(gè)三角形是正三角形
  2. B.
    如果一個(gè)三角形中線和角平分線重合,那么這個(gè)三角形是正三角形
  3. C.
    如果兩個(gè)直角三角形,有兩組邊分別對應(yīng)相等,則這兩個(gè)三角形全等
  4. D.
    如果一個(gè)三角形一邊上的高和這邊的中線的乘積等于這個(gè)三角形的面積,則這個(gè)三角形是直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年江蘇省蘇州市中學(xué)國際班、科少班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)三角形一邊上的高為,另兩邊分別為2和,那么這兩邊的夾角為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果一個(gè)三角形一邊上的高線與角平分線重合,那么這個(gè)三角形是


  1. A.
    等邊三角形
  2. B.
    等腰三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案