5(mn-m2)-m2-2mn-2(mn-3m2
考點(diǎn):整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=5mn-5m2-m2-2mn-2mn+6m2=mn.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE于點(diǎn)E,AD⊥CE于點(diǎn)D.求證:
(1)△BEC≌△CDA;   
(2)DE=AD-BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某乒乓球俱樂部有10塊訓(xùn)練場(chǎng)地對(duì)外出租,當(dāng)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金10元時(shí),場(chǎng)地可全部租出;若每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高2元,則會(huì)減少1塊場(chǎng)地租出;同時(shí)租出去的每塊場(chǎng)地每小時(shí)需要支付各種費(fèi)用2元,設(shè)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高x(元),乒乓球俱樂部每小時(shí)的利潤(rùn)為y(元).
(1)求出y(元)與x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)每塊場(chǎng)地每小時(shí)租金提高多少時(shí),乒乓球俱樂部每小時(shí)的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+y=4
y+z=1
2x-y+z=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
x-2
2x+3
÷
3x-6
2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)-1,3,0,5,x的極差是7,那么x的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)完分式的運(yùn)算后,我們通過這樣一道題:計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)

特殊探究:
(1)通過觀察:
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,那么
1
4×5
可以拆成的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差為
 
;
(2)
1
2013×2014
可以拆成的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差為
 
;
歸納計(jì)算:
(1)
1
n(n+1)
可以拆成的兩個(gè)分式的差為
 

(2)通過以上探究計(jì)算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+….
拓展應(yīng)用:
請(qǐng)將算式中的
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
 
第n項(xiàng)填寫在空白處.當(dāng)算式的值為
8
17
時(shí),n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為2,∠AOB=120°.
(1)點(diǎn)O到弦AB的距離為
 
;.
(2)若點(diǎn)P為優(yōu)弧AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B重合),設(shè)∠ABP=α,將△ABP沿BP折疊,得到A點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為A′;
①若∠α=30°,試判斷點(diǎn)A′與⊙O的位置關(guān)系;
②若BA′與⊙O相切于B點(diǎn),求BP的長(zhǎng);
③若線段BA′與優(yōu)弧APB只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫出α的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)5(x+8)-5=6(2x-7)
(2)
2x+1
2
-
5x-1
6
=1.

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