1.已知代數(shù)式x2+px+q.
(1)當(dāng)x=1時,代數(shù)式的值為2;當(dāng)x=-2時,代數(shù)式的值為11,求p、q;
(2)當(dāng)x=$\frac{5}{2}$時,求代數(shù)式的值.

分析 (1)將x與y的兩對值代入代數(shù)式x2+px+q列出p和q的二元一次方程組,求出p與q的值;
(2)由p與q的值確定出解析式,把x=$\frac{5}{2}$代入計(jì)算求出y的值即可.

解答 解:(1)當(dāng)x=1時,代數(shù)式的值為2;當(dāng)x=-2時,代數(shù)式的值為11,
即$\left\{\begin{array}{l}{1+p+q=2}\\{4-2p+q=11}\end{array}\right.$,
解得:p=-2,q=3;
(2)由(1)得:代數(shù)式x2-2x+3,
將x=$\frac{5}{2}$代入得:代數(shù)式的值為$\frac{17}{4}$.

點(diǎn)評 本題考查了解二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是得出關(guān)于p、q的方程組.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,為了測量一個池塘的寬BC,小明在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB,AC的中點(diǎn)D,E,若小明測得DE的長是20米,則池塘寬BC=40米.

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12.根據(jù)圖形填空:點(diǎn)B在直線BC上,圖中有線段3條;以點(diǎn)B為端點(diǎn)的射線有3條.

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9.如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長為1,A、B是格點(diǎn),以A、B、C為等腰三角形頂點(diǎn)的所有格點(diǎn)C的個數(shù)為( 。
A.7個B.8個C.9個D.10個

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16.如圖,將三角形ABC水平向右平移得到三角形DEF,A,D兩點(diǎn)的距離為1,CE=2,∠A=72°,則:
(1)AC和DF的關(guān)系式為AC=DF,AC∥DF.
(2)∠1=108(度);
(3)BF=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.閱讀下列文字:

我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如由圖1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
請解答下列問題:
(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)圖3中給出了若干個邊長為a和邊長為b的小正方形紙片及若干個邊長分別為a、b的長方形紙片,
①請按要求利用所給的紙片拼出一個幾何圖形,并畫在圖3所給的方框中,要求所拼出的幾何圖形的面積為2a2+5ab+2b2,
②再利用另一種計(jì)算面積的方法,可將多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式.
即2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,BC的延長線與⊙O的切線AF交于點(diǎn)F.
(1)求證:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=2$\sqrt{10}$,sin∠CAF=$\frac{{\sqrt{10}}}{10}$,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.分解因式 
(1)9a2-4b2   
(2)(x+2)(x-3)-3x+10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.分解因式:n(m+1)2+2mn+3n.

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同步練習(xí)冊答案