21、已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高,AE是△BAC的外角平分線(xiàn),DE∥AB交AE于點(diǎn)E,求證:四邊形ADCE是矩形.
分析:首先利用外角性質(zhì)得出∠B=∠ACB=∠FAE=∠EAC,進(jìn)而得到AE∥CD,即可求出四邊形AEDB是平行四邊形,再利用平行四邊形的性質(zhì)求出四邊形ADCE是平行四邊形,即可求出四邊形ADCE是矩形.
解答:證明:∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∵AE是∠FAC的外角平分線(xiàn),
∴∠FAE=∠EAC,
∵∠B+∠ACB=∠FAE+∠EAC,
∴∠B=∠ACB=∠FAE=∠EAC,
∴AE∥CD,
又∵DE∥AB,
∴四邊形AEDB是平行四邊形,
∴AE平行且等于BD,
又因?yàn)锽D=DC,所以AE平行且等于DC,
故四邊形ADCE是平行四邊形,
又因?yàn)椤螦DC=90°,
所以平行四邊形ADCE是矩形.
即四邊形ADCE是矩形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及矩形的判定,靈活利用平行四邊形的判定得出四邊形AEDB是平行四邊形是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線(xiàn)上.
(1)請(qǐng)問(wèn):AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(2)如果∠B=60°,請(qǐng)問(wèn)BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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