如圖.在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有一個△ABC,△ABC的三個頂點均與小正方形的頂點重合.
(1)在圖中畫線段AD,使得AD∥BC(點D在小正方形的頂點上);
(2)求∠ABC的正切值.

解:(1)如圖所示:

(2)∵AB2=22+22=8,AC2=42+42=32,BC2=22+62=40,
∴AB2+AC2=BC2,
∴∠BAC=90°,
∴tan∠ABC===2.
分析:(1)根據(jù)網(wǎng)格,可知線段AD是長為6、寬為2的長方形的對角線,由此畫出AD即可;
(2)先利用勾股定理計算出△ABC各邊的長度,再由勾股定理的逆定理得出∠BAC=90°,然后根據(jù)正切函數(shù)的定義即可求解.
點評:此題主要考查了基本作圖,勾股定理及其逆定理,銳角三角函數(shù)的定義,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有一個△ABC和一點O,△ABC的頂點和點O均與小正方形的頂點重合.
(1)在方格紙中,將△ABC向下平移5個單位長度得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)在方格紙中,將△ABC繞點O旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖.在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有一個△ABC,△ABC的三個頂點均與小正方形的頂點重合.
(1)在圖中畫線段AD,使得AD∥BC(點D在小正方形的頂點上);
(2)求∠ABC的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•哈爾濱)如圖,在每個小正方形的邊長均為1個單位長度的方格紙中,有線段AB和直線MN,點A,B,M,N均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫四邊形ABCD(四邊形的各頂點均在小正方形的頂點上),使四邊形ABCD是以直線MN為對稱軸的軸對稱圖形,點A的對稱點為點D,點B的對稱點為點C;
(2)請直接寫出四邊形ABCD的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,△ABC的頂點都在方格紙格點上.
(1)△ABC的面積為
8
8

(2)將△ABC向左平移2格,再向上平移4格.請在圖中畫出平移后的△A′B′C′;
(3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是
平行且相等
平行且相等

(4)再在圖中畫出△ABC的高CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在每個小正方形邊長為1的方格紙中,△ABC的頂點都在方格紙格點上.
(1)△ABC的面積為
 
;
(2)將△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點B的對應(yīng)點B′,補全△A′B′C′;
(3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是
 
;
(4)在圖中畫出△ABC的高CD.

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