【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=x2+x﹣的圖象與x軸交于點(diǎn) A,B,交 y 軸于點(diǎn) C,拋物線的頂點(diǎn)為 D.
(1)求拋物線頂點(diǎn) D 的坐標(biāo)以及直線 AC 的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn) P 是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)P在直線 AC 下方,點(diǎn) E 在拋物線對(duì)稱(chēng)軸上,當(dāng)△BCE 的周長(zhǎng)最小時(shí),求△PCE 面積的最大值以及此時(shí)點(diǎn) P 的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn) P 且平行于 AC 的直線分別交x軸于點(diǎn) M,交 y 軸于點(diǎn)N,把拋物線y=x2+x﹣沿對(duì)稱(chēng)軸上下平移,平移后拋物線的頂點(diǎn)為 D',在平移的過(guò)程中,是否存在點(diǎn) D',使得點(diǎn) D',M,N 三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為直角三角形,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn) D'的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,﹣),直線AC的解析式為y=﹣x﹣;(2)當(dāng)t=﹣時(shí),△PEC的面積最大,最大值是,此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,﹣);(3)存在點(diǎn) D',使得點(diǎn) D',M,N 三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為直角三角形,D′點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1, )(﹣1, ),(﹣1, ),(﹣1, ).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)配方法,可得頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得答案,根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),線段的性質(zhì),可得E的坐標(biāo),根據(jù)平行于y的直線上兩點(diǎn)間的距離是較大的縱坐標(biāo)減較小的縱坐標(biāo),可得PQ,根據(jù)面積的和差,可得二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得答案;
(3)根據(jù)勾股定理,可得關(guān)于d的方程,根據(jù)解方程,可得答案.
試題解析:
(1)y=x2+x﹣=(x+1)2﹣,頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,﹣),
當(dāng)y=0時(shí), x2+x﹣=0,解得x1=﹣3,x2=1,
∴A(﹣3,0),B(1,0).
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣,
∴C(0,﹣),
∴直線AC的解析式為y=﹣x﹣
(2)∵△CPE得周長(zhǎng)為BC+CE+BE,其中BC的長(zhǎng)是固定的,
∴周長(zhǎng)取得最小值就是BE+CE取得最小值,
∵點(diǎn)E是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),
∴BE=AE,
∴BE+CE=AE+CE,
∴BE+CE的最小值是AC,點(diǎn)E是AC與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn).
∴點(diǎn)E為(﹣1,﹣).
∵點(diǎn)P是拋物線上x軸下方一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P為(t, t2+t﹣).且t2+t﹣<0.
過(guò)點(diǎn)P作QP⊥x軸交直線AC于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q坐標(biāo)為(t,﹣t﹣).
當(dāng)點(diǎn)p在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)時(shí),S△PCE=S△PCQ﹣S△PEQ=PQ(0﹣t)﹣PQ(﹣1﹣t)=PQ,
當(dāng)點(diǎn)P在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)時(shí),S△PCE=S△PCQ+S△PEQ=PQ(0﹣t)+PQ[t﹣(﹣1)]= PQ,
∵PQ=(﹣t﹣)﹣(t2+t﹣)=﹣t2﹣t,
∴S△PCE=PQ=﹣t2﹣t=﹣(t+)2+ .
當(dāng)t=﹣時(shí),△PEC的面積最大,最大值是,此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,﹣);
(3)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且平行于AC的直線MN的解析式為y=﹣x﹣,
當(dāng)x=0時(shí),y=-,即N(0,﹣),當(dāng)y=0時(shí),x=﹣,即M(﹣,0),
設(shè)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(﹣1,d),則MN2=(﹣)2+(﹣)2=,MD′2=[﹣﹣(﹣1)]2+d2=+d2,ND′2=(﹣1)2+(﹣﹣d)2=d2+d+.
當(dāng)∠MD′N(xiāo)=90°時(shí),MD′2+ND′2=MN2,即+d2+d2+d+=,
整理,得4d2+7d﹣17=0,解得d1=,d2=,
當(dāng)∠NMD′=90°時(shí),MD′2=ND′2+MN2,即+d2=d2+d++,
化簡(jiǎn),得d=﹣,解得d=﹣,
當(dāng)∠NMD′﹣90°時(shí),ND′2=MD′2+MN2, 即d2+d+=+d2+,
化簡(jiǎn),得d=,解得d=,
∴存在點(diǎn) D',使得點(diǎn) D',M,N 三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為直角三角形,D′點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1, )(﹣1, ),(﹣1, )(﹣1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】骰子是一種特別的數(shù)字立方體(見(jiàn)下圖),它符合規(guī)則:相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶期間,王老師計(jì)劃組織朋友去晉西北游覽兩日.經(jīng)了解,現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社針對(duì)組團(tuán)兩日游的游客報(bào)價(jià)均為每人500元,且提供的服務(wù)完全相同.甲旅行社表示,每人都按八五折收費(fèi);乙旅行社表示,若人數(shù)不超過(guò)20人,每人都按九折收費(fèi),超過(guò)20人,則超出部分每人按八折收費(fèi).假設(shè)組團(tuán)參加甲、乙兩家旅行社兩日游的人數(shù)均為人.
(1)請(qǐng)列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團(tuán)兩日游的總費(fèi)用;
(2)若王老師組團(tuán)參加兩日游的人數(shù)共有30人,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費(fèi)用較少的一家.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一快遞員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)車(chē)將快遞送到某地,若快遞員開(kāi)車(chē)每分鐘行駛1.2,就早到10分鐘;若快遞員開(kāi)車(chē)每分鐘行駛0.8,就要遲到5分鐘.試求出規(guī)定時(shí)間及快遞員所行駛的總路程.
小明和小新在解答時(shí)先設(shè)出未知數(shù),然后列出方程如下:
①,②,其中方程①由小明所列,方程②由小新所列.
(1)小明所設(shè)表示 ;
小新所設(shè)表示 .
(2)請(qǐng)選小明或小新的方法寫(xiě)出完整的解答過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)分式的分子或分母可以因式分解,且這個(gè)分式不可約分,那么我們稱(chēng)這
個(gè)分式為“和諧分式”.
(1)下列分式:①;②;③;④. 其中是“和諧分式”是 (填寫(xiě)序號(hào)即可);
(2)若為正整數(shù),且為“和諧分式”,請(qǐng)寫(xiě)出的值;
(3)在化簡(jiǎn)時(shí),
小東和小強(qiáng)分別進(jìn)行了如下三步變形:
小東:
小強(qiáng):
顯然,小強(qiáng)利用了其中的和諧分式, 第三步所得結(jié)果比小東的結(jié)果簡(jiǎn)單,
原因是: ,
請(qǐng)你接著小強(qiáng)的方法完成化簡(jiǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,已知⊙O的直徑為AB,AC⊥AB于點(diǎn)A, BC與⊙O相交于點(diǎn)D,在AC上取一點(diǎn)E,使得ED=EA.下面四個(gè)結(jié)論:①ED是⊙O的切線;②BC=2OE③△BOD為等邊三角形;④△EOD ∽ △CAD,正確的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,某班同學(xué)用天平和一些物品(如圖)探究了等式的基本性質(zhì).該班科技創(chuàng)新小組的同學(xué)提出問(wèn)題:僅用一架天平和一個(gè)10克的砝碼能否測(cè)量出乒乓球和一次性紙杯的質(zhì)量?科技創(chuàng)新小組的同學(xué)找來(lái)足夠多的乒乓球和某種一次性紙杯(假設(shè)每個(gè)乒乓球的質(zhì)量相同,每個(gè)紙杯的質(zhì)量也相同),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)得到以下記錄:
記錄 | 天平左邊 | 天平右邊 | 狀態(tài) |
記錄一 | 6個(gè)乒乓球, 1個(gè)10克的砝碼 | 14個(gè)一次性紙杯 | 平衡 |
記錄二 | 8個(gè)乒乓球 | 7個(gè)一次性紙杯, 1個(gè)10克的砝碼 | 平衡 |
請(qǐng)算一算,一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是多少克?一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量是多少克?
解:(1)設(shè)一個(gè)乒乓球的質(zhì)量是克,則一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量是______克;(用含的代數(shù)式表示)
(2)列一元一次方程求一個(gè)乒乓球的質(zhì)量,并求出一個(gè)這種一次性紙杯的質(zhì)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)克糖水中有克糖(>>0),則糖的質(zhì)量與糖水的質(zhì)量比為_______;若再添加克糖,并全部溶解(>0),則糖的質(zhì)量與糖水的質(zhì)量比為__________;生活常識(shí)告訴我們,添加的糖完全溶解后,糖水會(huì)更甜,因此我們可以猜想出以上兩個(gè)質(zhì)量比之間的大小關(guān)系是______________;
(2)我們的猜想正確嗎?請(qǐng)你證明這個(gè)猜想。
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