某班男、女同學(xué)分別參加植樹活動(dòng)，要求男、女同學(xué)各種8行樹，男同學(xué)種的樹比女同學(xué)種的樹多，如果每行都比預(yù)定的多種一棵樹，那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都超過100棵；如果每行都比預(yù)定的少種一棵樹，那么男、女同學(xué)種樹的數(shù)目都達(dá)不到100棵，這樣原來預(yù)定男同學(xué)種樹______棵，女同學(xué)種樹______棵．


104   96       解析：設(shè)原來預(yù)定每行種棵樹.

由題意，得解得.

因?yàn)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/05/27/05/2014052705152530139858.files/image010.png'>為整數(shù)，所以為．

因?yàn)槟型瑢W(xué)種的樹比女同學(xué)種的樹多，

所以男同學(xué)每行種棵樹，女同學(xué)每行種12棵樹．

所以原來預(yù)定男同學(xué)種樹，女同學(xué)種樹．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


看圖說故事．

請(qǐng)你編寫一個(gè)故事，使故事情境中出現(xiàn)的一對(duì)變量x、y滿足圖示的函數(shù)關(guān)系，要求：

（1）寫出變量x和y的含義；

（2）利用圖中的數(shù)據(jù)說明這對(duì)變量變化過程的實(shí)際意義，其中需涉及“速度”這個(gè)量．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，計(jì)劃把河水引到水池A中，先作AB⊥CD，垂足為B，然后沿AB開渠，能使所開的渠道最短，這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是       .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是（     ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若，且為有理數(shù)，則______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校在一次課外活動(dòng)中，把學(xué)生編為9組，若每組比預(yù)定的人數(shù)多1人，則學(xué)生總數(shù)超過200人；若每組比預(yù)定的人數(shù)少1人，則學(xué)生總數(shù)不到190人，求預(yù)定的每組學(xué)生的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，如果平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，那么圖中的全等三角形共有（　�。�

　  A． 1對(duì)          B． 2對(duì)              C． 3對(duì)              D． 4對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，已知AD是△ABC的角平分線，DE∥AC交AB于點(diǎn)E，DF∥AB交AC于點(diǎn)F，（10分）

求證：AD⊥EF．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是12、16、20，則這個(gè)三角形是__________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案