附加題:新城中學(xué)七年級學(xué)生步行到距學(xué)校2千米的峙山公園秋游,一(1)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為6千米/時(shí),一(2)班的學(xué)生組成后隊(duì),兩隊(duì)之間由一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車進(jìn)行聯(lián)絡(luò).前隊(duì)出發(fā)6分鐘后,發(fā)現(xiàn)后隊(duì)還沒出發(fā),于是就派聯(lián)絡(luò)員去聯(lián)絡(luò)后隊(duì).聯(lián)絡(luò)員騎車的速度為12千米/小時(shí),聯(lián)絡(luò)員回到學(xué)校通知后隊(duì),然后馬上回頭追趕前隊(duì),問聯(lián)絡(luò)員在半路能否追上前隊(duì)?若能追上,試求出追上的地點(diǎn);若不能,則試求聯(lián)絡(luò)員應(yīng)該以多大速度才能追上?

解:①如圖:

聯(lián)絡(luò)員由前隊(duì)返回時(shí)所用時(shí)間=3分鐘,
此時(shí)前隊(duì)距出發(fā)點(diǎn)距離:=0.9千米,
②設(shè)從此時(shí)開始讓時(shí),聯(lián)絡(luò)員追上前隊(duì)用時(shí)為x分鐘.
由題意可得:
解得:x=9.
此時(shí)前隊(duì)離出發(fā)點(diǎn)距離為千米<2千米.
答:聯(lián)絡(luò)員在半路上能追上前隊(duì).
分析:此題為追及問題,解題時(shí)分兩步,①求出聯(lián)絡(luò)員通知到后隊(duì)時(shí),前隊(duì)已經(jīng)走過了多少路程a.②然后再判斷前隊(duì)到達(dá)目的地之前聯(lián)絡(luò)員是否追的上前隊(duì).計(jì)算路程a時(shí),關(guān)鍵是找出聯(lián)絡(luò)員通知到后隊(duì)時(shí)甲隊(duì)已經(jīng)行走的時(shí)間.判斷是否能追上時(shí)可假設(shè)能追上,并且計(jì)算追上之后甲隊(duì)所走的路程b,再判斷b是否小于目的地的距離.
點(diǎn)評:此題為追及問題,畫出圖形能有效理解題設(shè)含義.在判斷是否能追上的問題上,可先假設(shè)能追上,然后再判斷聯(lián)絡(luò)員追上前隊(duì)時(shí),前隊(duì)離出發(fā)地的距離是否小于目的地的距離,若小于,則前聯(lián)絡(luò)員在前隊(duì)到過目的地之就追上了前隊(duì),若大于,則聯(lián)絡(luò)員在前隊(duì)到達(dá)目的地時(shí)還未追上前隊(duì).
練習(xí)冊系列答案
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33、附加題:育才中學(xué)七年級(3)班23名同學(xué)星期天去公園游覽,公園售票窗口標(biāo)明票價(jià):每人10元,團(tuán)體票25人以上(含25人)8折優(yōu)惠.請你為這23名同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)比較好的購票方案,并且算一算能省多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

附加題:育才中學(xué)七年級(3)班23名同學(xué)星期天去公園游覽,公園售票窗口標(biāo)明票價(jià):每人10元,團(tuán)體票25人以上(含25人)8折優(yōu)惠.請你為這23名同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)比較好的購票方案,并且算一算能省多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:競賽題 題型:解答題

新城中學(xué)七年級學(xué)生步行到距學(xué)校2千米的峙山公園秋游,一(1)班的學(xué)生組成前隊(duì),步行速度為6千米/時(shí),一(2)班的學(xué)生組成后隊(duì),兩隊(duì)之間由一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車進(jìn)行聯(lián)絡(luò).前隊(duì)出發(fā)6分鐘后,發(fā)現(xiàn)后隊(duì)還沒出發(fā),于是就派聯(lián)絡(luò)員去聯(lián)絡(luò)后隊(duì).聯(lián)絡(luò)員騎車的速度為12千米/小時(shí),聯(lián)絡(luò)員回到學(xué)校通知后隊(duì),然后馬上回頭追趕前隊(duì),問聯(lián)絡(luò)員在半路能否追上前隊(duì)?若能追上,試求出追上的地點(diǎn);若不能,則試求聯(lián)絡(luò)員應(yīng)該以多大速度才能追上?

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