【題目】直線AB與x軸交于點A（2，0），與y軸交于點B（0，-4）．
（1）求直線AB的解析式。
（2）若直線CD與AB平行，且直線CD與y軸的交點與B點相距2個單位，則直線CD的解析式為。
【答案】
（1）解：設 
由題意得 
， 
解得 
（2）
或 
【解析】（1）利用待定系數(shù)法，設一次函數(shù)的解析式為 y = k x + b ( k ≠ 0 ) ，且圖象經(jīng)過點A（2，0）與點B（0，-4），代入解析式中解方程求得即可；（2）根據(jù)直線CD與AB平行，因此兩條直線的“k”值相同，再根據(jù)直線CD與y軸的交點與B點相距2個單位，即y=2x-4
2，進而得出直線CD的解析式.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解確定一次函數(shù)的表達式的相關知識，掌握確定一個一次函數(shù)，需要確定一次函數(shù)定義式y(tǒng)=kx+b（k不等于0）中的常數(shù)k和b．解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車，隨著汽車的普及，其價格也在不斷下降．今年5月份A款汽車的售價比去年同期每輛降價1萬元，如果賣出相同數(shù)量的A款汽車，去年銷售額為100萬元，今年銷售額只有90萬元．
（1）今年5月份A款汽車每輛售價多少萬元？
（2）為了增加收入，汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的B款汽車，已知A款汽車每輛進價為7.5萬元，B款汽車每輛進價為6萬元，公司預計用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進這兩款汽車共15輛，有幾種進貨方案？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如果a+b+c＝0，且|a|＞|b|＞|c|，則下列說法中可能成立的是（ �。�
A. a、b為正數(shù)，c為負數(shù)B. a、c為正數(shù)，b為負數(shù)
C. b、c為正數(shù)，a為負數(shù)D. a、c為負數(shù)，b為正數(shù)
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（1，1），B（﹣1，1），C（﹣1，﹣2），D（1，﹣2）．把一條長為2014個單位長度且沒有彈性的細線（線的粗細忽略不計）的一端固定在點A處，并按A﹣B﹣C﹣D﹣A…的規(guī)律繞在四邊形ABCD的邊上，則細線另一端所在位置的點的坐標是
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】我們常用的數(shù)是十進制數(shù)，計算機程序使用的是二進制數(shù)（只有數(shù)碼0和1），它們兩者之間可以互相換算，如將（101）2，（1011）2換算成十進制數(shù)分別是（101）2＝1×22+0×21+1＝4+0+1＝5，（1011）2＝1×23+0×22+1×21+1＝1l．按此方式，將二進制（10110）2換算成十進制數(shù)的結(jié)果是_____．
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