（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）（-2m2n-2）2•（2m-1n3）-2；
（3）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=-1++4=1-1+4=4；
（2）原式=4m4n-4×m2n-6=m6n-10=；
（3）原式=+==．
分析：（1）首先計(jì)算乘方，開方，然后進(jìn)行加減運(yùn)算即可求解；
（2）首先進(jìn)行積的乘方運(yùn)算，然后進(jìn)行乘法運(yùn)算即可求解；
（3）首先進(jìn)行通分運(yùn)算，然后進(jìn)行同分母的分式的加法運(yùn)算即可求解．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的加減運(yùn)算，首先要通分轉(zhuǎn)化成同分母的分式的加減；以及冪的運(yùn)算，理解冪的運(yùn)算法則是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
m-1
m2-1
÷(m-1-
m-1
m+1
），其中2m2-2m-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）已知t=-
12
，求代數(shù)式2（t2-t-1）-（t2-t-1）+3（t2-t-1）的值．
（2）已知多項(xiàng)式M、N，計(jì)算M-N．某同學(xué)做此題時(shí)誤將M-N看成了M+N，求得其結(jié)果為3m2-2m-5，若N=2m2-3m-2，請(qǐng)你幫助他求得正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式、解不等式組：
（1）-a+a3
（2）2m2+4m+2；
（3）
2x-1＞-x
1
2
x＜3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）30-23+(-3)2-(
12
)-1；
（2）（-m2）（-2m2）3．

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