如圖,AB∥CD,AC⊥BC,CE⊥AB,圖中與∠CAB互余的角有
 
 個.
考點:余角和補角
專題:
分析:利用余角的意義,由AC⊥BC,CE⊥AB,得出∠CAB+∠B=90°,∠CAB+∠ACE=90°;AB∥CD,得出∠B=∠BCD,進(jìn)一步得出∠BCD+∠CAB=90°,由此得出答案.
解答:解:∵AC⊥BC,CE⊥AB,
∴∠CAB+∠B=90°,∠CAB+∠ACE=90°;
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD,
∴∠BCD+∠CAB=90°,
所以與∠CAB互余的角有∠B、∠ACE、∠BCD共3個.
故答案為:3.
點評:此題考查余角的意義,垂直的意義,平行線的性質(zhì),結(jié)合圖形,解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

|-3|+(-1)2011×(π-3)0-
327
+(
1
2
-2=
 

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若式子
1
x-2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是
 

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-2的相反數(shù)是
 
,絕對值是
 
,倒數(shù)是
 
,+2
1
3
的倒數(shù)是
 
 
的倒數(shù)是-0.4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù)8,9,9,8,10,8,9,9,8,10,7,9,9,8,10,7的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,平均數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x、y的方程組
4x+y=5
3x-2y=1
ax+by=3
ax-by=1
有相同的解,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16
的平方根是
 
;
3-27
的相反數(shù)是
 
;絕對值等于
7
的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)的絕對值是指在
 
上表示這個數(shù)的點到
 
的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,PA:PB:PC=1:2:3.以B為中心將△BPC按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△BP′A的位置.則∠APB等于( 。
A、120°B、135°
C、150°D、125°

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