已知二次函數(shù)（）的圖象如圖所示，對(duì)稱軸是直線，有下列結(jié)論：①；②；③；④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（　 �。�.

A．1             B．2             C．3              D．4


如圖，在□ABCD中,點(diǎn)M為邊AD的中點(diǎn)，過點(diǎn)C作AB的垂線交AB于點(diǎn)E，連接ME.

（1）若AM=2AE=4，∠BCE=30°,求□ABCD的面積；

（2）若BC=2AB，求證：∠EMD=3∠MEA.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


  學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如何是每位教師非常關(guān)注的問題．為此，某校教師對(duì)該校部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分為三個(gè)層次，A層次：很感興趣；B層次：較感興趣；C層次：不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

⑴ 此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了         名學(xué)生；

⑵ 將圖①、圖②補(bǔ)充完整；

⑶ 求圖②中C層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；

⑷ 根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估算該校1200名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣（包括A層次和B層次）．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的范圍是                     

（A）         （B）             （C）         （D）  

                                                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


問題探究

⑴ 請(qǐng)?jiān)趫D①中作出兩條直線，使它們將圓的面積四等分；

⑵ 如圖②，M是正方形ABCD內(nèi)一定點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D②中作出兩條直線（要求其中一條直線必須過點(diǎn)M），使它們將正方形ABCD的面積四等分，并說明理由.

問題解決

⑶ 如圖③，在四邊形ABCD中，AB∥CD，AB+CD=BC，點(diǎn)P是AD的中點(diǎn).如果AB=，CD=，且＞，那么在邊BC上是否存在一點(diǎn)Q，使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分？若存在，求出BQ的長(zhǎng)；若不存在，說明理由.

 

③
 

①
 

②
 
 

 
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法不正確的是（     ）.

A．選舉中，人們通常最關(guān)心的數(shù)據(jù)是眾數(shù)

B．要了解一批煙花的燃放時(shí)間，應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方法

C．若甲組數(shù)據(jù)的方差，乙組數(shù)據(jù)的方差，則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

D．某抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是，說明參加該活動(dòng)次就有次會(huì)中獎(jiǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列運(yùn)算中，正確的是（　   ）.

A．      B．    C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=2x+4與軸、軸分別交于A、B兩點(diǎn)，以AB為邊在第二象限作正方形ABCD，點(diǎn)D在雙曲線上，將正方形ABCD沿軸正方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度后，點(diǎn)C恰好落在此雙曲線上，則的值是（      ）.

A．1             B．2            C．3              D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


25的算術(shù)平方根是    （    ）．

  A．         B．5           C．－5           D．±5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解方程：．

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同步練習(xí)冊(cè)答案