觀察下列數(shù)，按規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1，-5，9，-13，17，…．則第10個(gè)數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：規(guī)律型：數(shù)字的變化類
專題：規(guī)律型
分析：根據(jù)有一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值比前一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值大4，第奇數(shù)個(gè)數(shù)是正數(shù)，第偶數(shù)個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)表示出第n個(gè)數(shù)，然后把n=10代入進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：∵1，-5，9，-13，17，…，
∴第n個(gè)數(shù)為（-1）n+1•（4n-3），
當(dāng)n=10時(shí)，（-1）10+1•（4×10-3）=-37．
故答案為：-37．
點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查，從絕對(duì)值和正負(fù)情況兩個(gè)方面考慮寫(xiě)出第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式是解題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某三位數(shù)的百位數(shù)字是（a-b+c），十位數(shù)字是（b-c+a），個(gè)位數(shù)字是（c-a+b），求這個(gè)三位數(shù)的式子．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某金魚(yú)養(yǎng)殖戶用一種可重復(fù)使用的材料圍建了一個(gè)直徑為16米的圓形養(yǎng)魚(yú)池，現(xiàn)因養(yǎng)殖的需要，必須將其改建成兩個(gè)半徑不等的圓形魚(yú)池，在既不增加圍建材料也不浪費(fèi)的前提下（提示：兩圓的周長(zhǎng)和與大圓周長(zhǎng)相等），為了方便管理讓兩圓相切．當(dāng)小圓半徑為多少時(shí)，魚(yú)池占地面積為36π平方米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知Rt△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，其中直角邊AC=8，BC=6，則⊙O的半徑是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從A、B兩水庫(kù)向甲、乙兩地調(diào)水，其中甲地需水15萬(wàn)噸，乙地需水13萬(wàn)噸，A、B兩水庫(kù)各可調(diào)出水14萬(wàn)噸．從A地到甲地50千米，到乙地30千米；從B地到甲地60千米，到乙地45千米．設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)運(yùn)方案使水的調(diào)運(yùn)總量（單位：萬(wàn)噸•千米）盡可能大．
（1）設(shè)從B水庫(kù)調(diào)往甲地的水量為x萬(wàn)噸，求總共的調(diào)運(yùn)量y與x的函數(shù)關(guān)系式（要求最簡(jiǎn)形式）．
（2）求自變量x的取值范圍，在坐標(biāo)系中直接畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象．
（3）結(jié)合函數(shù)式及圖象說(shuō)明水的最佳調(diào)運(yùn)方案，水的最大調(diào)運(yùn)總量為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b，m，n是成比例線段，其中a=2cm，b=3cm，n=9cm，則m=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形三邊上的高分別是3、4、5，則這個(gè)三角形是（　�。�
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列各數(shù)：
3
2
，-（+6），-1.5，0，|-3.3|，4．在這些數(shù)中，將這些數(shù)表示在數(shù)軸上，并把這些數(shù)用“＜”號(hào)連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小3，若這個(gè)兩位數(shù)恰好為個(gè)位上數(shù)字的5倍，這個(gè)兩位數(shù)為
 
．

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