8.計算;
(1)(-4)×(+2.5)×(-10);
(2)(-$\frac{2014}{2015}$)×(-0.2857)×0×(-2);
(3)(-8)×(-7.2)×12.5×$\frac{5}{12}$;
(4)(-$\frac{1}{4}$)×(-6)×3×(-2$\frac{2}{3}$).

分析 (1)先判斷最終結(jié)果的符號,然后把它們的絕對值相乘即可解答本題;
(2)根據(jù)任何數(shù)和零相乘都得零,可以解答本題;
(3)先判斷結(jié)果的符號,然后把它們的絕對值相乘即可解答本題;
(4)先判斷結(jié)果的符號,然后把它們的絕對值相乘即可解答本題.

解答 解:(1)(-4)×(+2.5)×(-10)
=4×2.5×10
=100;
(2)(-$\frac{2014}{2015}$)×(-0.2857)×0×(-2)
=0;
(3)(-8)×(-7.2)×12.5×$\frac{5}{12}$
=8×12.5×7.2×$\frac{5}{12}$
=(8×12.5)×(7.2×$\frac{5}{12}$)
=100×3
=300;
(4)(-$\frac{1}{4}$)×(-6)×3×(-2$\frac{2}{3}$)
=-$\frac{1}{4}×6×3×\frac{8}{3}$
=12.

點評 本題考查有理數(shù)的乘法,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)乘法的計算方法.

練習冊系列答案
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認真閱讀以上材料,解決下列問題:
(1)若點A,B的位置在其他任意象限上,上述結(jié)論還成立嗎?說明理由.
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(2)閱讀材料;善于思考的小軍在解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=3①}\\{4x+11y=5②}\end{array}\right.$時,采用了一種“整體代換”的方法
解:將方程②變形:4x+10y+y=5
    即2(2x+5y)+y=5③
    把方程①代入③得:2×3+y=5
∴y=-1
    把y=-1代入①得x=4
∴方程組的解為 $\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-1}\end{array}\right.$
請你解決以下問題:
模仿小軍的“整體代換”法解方程組 $\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5①}\\{9x-4y=19②}\end{array}\right.$.

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