馮師傅在制作某摩托車的一個(gè)配件時(shí)，要在半徑為7cm的圓形鋼板上鉆四個(gè)相等的半徑為3cm的圓孔，他想知道剩余鋼板的面積．你能幫助馮師傅計(jì)算出來(lái)嗎？（π=3.14，結(jié)果精確到1cm2）
考點(diǎn)：列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題：
分析：用大圓的面積減去4個(gè)小圓的面積即可得到剩余部分的面積，然后把7cm和3cm的值代入計(jì)算出對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值．
解答：解：剩余部分的面積=π×72-4π×32=49π-36π=13π≈41（cm2）．
即剩余鋼板的面積為41cm2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列代數(shù)式：把問(wèn)題中與數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ)，用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái)，就是列代數(shù)式．也考查了求代數(shù)式的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x、y、z是未知數(shù)，下列各方程組中，是二元一次方程組的是（　　）
A、
x+3z=8
x-z=1
B、
2x+y=5
y+z=7
C、
x2=1
x+3y=10
D、y
-2x+y=6
xy=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：在∠AOB的邊OA、OB上分別取M、N兩點(diǎn)，使OM=ON；連接MN，取MN的中點(diǎn)P，連接OP，證明：射線OP是∠AOB的平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：
（1）（2x+y）2+2y（2x+y）+y2；
（2）2ax5-8ax；
（3）（3x+y）2-（x+3y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1：2，周長(zhǎng)是8cm．求：
（1）兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度；
（2）菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道，在圓內(nèi)任意畫一條直線就可以把圓分成2份（如圖甲），在圓內(nèi)任意畫兩條直線最多能把圓分成四份（如圖乙）．

（1）請(qǐng)你在圖丙中畫三條直線，使得這三條直線把圓分成7份．
（2）填表
在圓內(nèi)畫直線條數(shù)把圓最多分成的份數(shù)探索規(guī)律
121+1
241+1+2
3
 
 
4
 
 
5
 
 
6
 
 
………
（3）猜想：在圓內(nèi)畫n條直線，最多能把圓分成
 
份（只要直接寫出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1，AD平分∠BAC嗎？若平分，請(qǐng)寫出推理過(guò)程；若不平分，試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)下列各式：
（1）（3x+2y）（9x2-6xy+4y2）；
（2）（2x-3）（4x2+6xy+9）；
（3）（
1
2
m-
1
3
）（
1
4
m2+
1
6
m+
1
9
）；
（4）（a+b）（a2-ab+b2）（a-b）（a2+ab+b2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，四邊形ACDE是平行四邊形，連接CE交AD于點(diǎn)F，連接BD交CE于點(diǎn)G，連接BE．下列結(jié)論中：
①BD=CE；②BD⊥CE；③△ADC是等腰直角三角形；④△AEC≌△AEB；⑤∠ADB=∠AEB
一定正確的結(jié)論有
 
．（直接填上你認(rèn)為正確的序號(hào)）

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