25、如圖,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求證△ABC≌△ADE.
分析:已知∠1=∠2,∠BAE是公共角,從而可推出∠DAE=∠BAC,已知AB=AD,AC=AE,從而可以利用SAS來判定△ABC≌△ADE.
解答:證明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
即∠DAE=∠BAC,
又∵AB=AD,AC=AE,
∴△ABC≌△ADE(SAS).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查全等三角形的判定方法,常用的判定方法有:SSS,SAS,AAS,HL等,做題時(shí)注意靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,已知AB=AD,∠1=∠2,要使△ABC≌△ADE,還需添加的條件是(只需填一個(gè))
∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB⊥AD,CD⊥AD,垂足分別為A、D,AD=6,AB=5,CD=3,P是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,DP=y,a=
x2+25
+
y2+9
,則a的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,已知AB=AD,BC=DC,BD交AC于點(diǎn)O,請(qǐng)分別說明下列判斷成立的理由:
(1)△ABC≌△ADC;
(2)AC是線段BD的垂直平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=AD,點(diǎn)E、F分別是CD、BC的中點(diǎn),BF=CE,求證:AE=AF.

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