12．（1）|-5|-（-3）2-（$\sqrt{7}$）0
（2）（a-b）2-a（a-2b）

分析 （1）原式利用絕對值的代數(shù)意義，乘方的意義，以及零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用完全平方公式，單項式乘以多項式法則計算，去括號合并即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=5-9-1=-5；
（2）a2-2ab+b2-a2+2ab=b2．

點評 此題考查了單項式乘多項式，完全平方公式，以及零指數(shù)冪，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為執(zhí)行“兩免一補”政策，某地區(qū)2015年投入教育經(jīng)費2700萬元，預(yù)計2016年、2017年兩年共投入6775萬元，設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長百分率為x，那么下面列出的方程正確的是（　　）
A．2700x2=6775B．2700（1+x%）2=6775
C．2700（1+x）2=6775D．2700（1+x）+2700（1+x）2=6775

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某自行車公司調(diào)查陽光中學(xué)學(xué)生對其產(chǎn)品的了解情況，隨機抽取部分學(xué)生進行問卷，結(jié)果分“非常了解”、“比較了解”、“一般了解”、“不了解”四種類型，分別記為A、B、C、D．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖．

（1）本次問卷共隨機調(diào)查了50名學(xué)生，扇形統(tǒng)計圖中m=32．
（2）請根據(jù)數(shù)據(jù)信息補全條形統(tǒng)計圖．
（3）若該校有1000名學(xué)生，估計選擇“非常了解”、“比較了解”共約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，并且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0有兩個不相等的實數(shù)根，下列結(jié)論：
①b2-4ac＜0；②abc＞0；③a-b+c＜0；④m＞-2，
其中，正確的個數(shù)有（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．初三（1）班12名同學(xué)練習(xí)定點投籃，每人各投10次，進球數(shù)統(tǒng)計如下：
進球數(shù)（個）123457
人數(shù)（人）114231
這12名同學(xué)進球數(shù)的眾數(shù)是（　�。�
A．3.75B．3C．3.5D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對于一組數(shù)據(jù)-1，-1，4，2，下列結(jié)論不正確的是（　　）
A．平均數(shù)是1B．眾數(shù)是-1C．中位數(shù)是0.5D．方差是3.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列計算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{2}$×$\sqrt{5}$=$\sqrt{10}$B．x8÷x2=x4C．（2a）3=6a3D．3a5•2a3=6a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將一張大小為10cm×10cm的正方形紙片，依下圖所示方式折疊并剪裁后再展開，其中折線（虛線）正好過三角形兩邊的中點，則展開后內(nèi)部的正方形（無陰影部分）面積等于（　�。�
A．25cm2B．50cm2C．75cm2D．40cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，已知DE為三角形ABC的中位線，且AB=8，AC=7，BC=6，則三角形ADE的周長（　�。�
A．21B．10.5C．18D．17

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同步練習(xí)冊答案