【題目】已知關于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.
(1)求證:無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設方程兩實數(shù)根分別為x1、x2,且滿足x12+x22=3 x1x2,求實數(shù)p的值.
【答案】(1)詳見解析;(2)根與系的關系
【解析】試題分析:(1)先把方程化成一般形式,在計算根的判別式,判定△>0,方即可得程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)根據(jù)一元二次方程根與系的關系可得兩根和與兩根積,再把變形,化成和與乘積的形式,代入計算,得到一個關于p的一元二次方程,解方程即可求解.
試題解析:證明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,
x2﹣5x+6﹣p2=0,
△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,
∵無論p取何值時,總有4p2≥0,
∴1+4p2>0,
∴無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,
∵,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,
∴52=5(6﹣p2),
∴p=±1.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+1經(jīng)過點A(4,﹣3),頂點為點B,點P為拋物線上的一個動點,l是過點(0,2)且垂直于y軸的直線,過P作PH⊥l,垂足為H,連接PO.
(1)求拋物線的解析式,并寫出其頂點B的坐標;
(2)①當P點運動到A點處時,計算:PO= ,PH= ,由此發(fā)現(xiàn),PO PH(填“>”、“<”或“=”);
②當P點在拋物線上運動時,猜想PO與PH有什么數(shù)量關系,并證明你的猜想;
(3)如圖2,設點C(1,﹣2),問是否存在點P,使得以P,O,H為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用科學記數(shù)法表示“8500億”為( 。
A. 85×1010 B. 8.5×1011 C. 85×1011 D. 0.85×1012
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( )
A. k<﹣2 B. k<2 C. k>2 D. k<2且k≠1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若a是不等式2x﹣1>5的解,b不是不等式2x﹣1>5的解,則下列結論正確的是( 。
A. a>b B. a≥b C. a<b D. a≤b
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,I是ABC的內(nèi)心,AI向延長線和△ABC的外接圓相交于點D,連接BI,BD,DC下列說法中錯誤的一項是( )
A.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DC重合
B.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DI熏合
C.∠CAD繞點A順時針旋轉一定能與∠DAB重合
D.線段ID繞點I順時針旋轉一定能與線段IB重合
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,若將△ABC平移后得到△A′B′C′,且點A(1,0)的對應點A′的坐標是(-1,0),則△ABC是向_____________個單位得到△A′B′C′.
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