在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=1,若a,b恰好是關(guān)于x的方程x2-2x+m=0的兩個(gè)根,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是
3
4
<m≤1
3
4
<m≤1
分析:先根據(jù)根的判別式的意義得到△=4-4m≥0,解得m≤1,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得a+b=2,ab=m,然后根據(jù)三角形三邊的關(guān)系得到|a-b|<1,即(a-b)2<1,變形為
(a+b)2-4ab<1,于是有4-4m<1,解得m>
3
4
,最后寫出兩個(gè)條件的公共部分即可.
解答:解:∵a,b恰好是關(guān)于x的方程x2-2x+m=0的兩個(gè)根,
∴△=4-4m≥0,解得m≤1,
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得a+b=2,ab=m,
∵BC=a,AC=b,AB=1,
∴|a-b|<1,即(a-b)2<1,
∴(a+b)2-4ab<1,即4-4m<1,解得m>
3
4
,
∴m的取值范圍為
3
4
<m≤1.
故答案為
3
4
<m≤1.
點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
.也考查了一元二次方程根的判別式和三角形三邊的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,BC=5,AC=12,AB=13,在AB、AC上分別取點(diǎn)D、E,使線段DE將△ABC分成面積相等的兩部分,則這樣線段的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB⊥BC,CD⊥AD.
(1)在△ABC中,BC邊上的高是線段
 
;
(2)若AB=3cm,CD=2cm,AE=4cm,則S△AEC=
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖所示,在△ABC中,BC>AC,點(diǎn)D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分線CF交AD于點(diǎn)F.點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接EF.
(1)求證:EF∥BC;
(2)若△ABD的面積是6,求四邊形BDFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在△ABC中,BC=2AB=4,AD為邊BC上的中線,E、F分別為BC、AB上的動(dòng)點(diǎn),且CE=BF,EF與AD交于點(diǎn)G.FH⊥AG于H
(1)①如圖1,當(dāng)∠B=90°時(shí),F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
2
2

②如圖2,當(dāng)∠B=60°時(shí),F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
1
1

③如圖3,當(dāng)∠B=α?xí)r,F(xiàn)G
=
=
EG;GH=
1
2
AD
1
2
AD

請你先填上空,再從以上三個(gè)命題中任選擇一個(gè)進(jìn)行證明
(2)如圖4,若(1)中的點(diǎn)E、F分別在BC、AB的延長線上,試問(1)中的結(jié)論是否仍然成立.若成立,請證明你的結(jié)論;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC點(diǎn)E,AC的長為12cm,則△BCE的周長等于( 。

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