【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D為⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD.
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當(dāng)∠ODB=30°,BC=時(shí),求⊙O的半徑.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)垂徑定理得到弧CD=弧AD,然后根據(jù)圓周角定理得∠CBD=∠DBA;
(2)由于∠OBD=∠ODB=30°,則∠ABC=60°,再根據(jù)半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角得到∠ACB=90°,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.可得到直徑AB的長(zhǎng),則即可得到圓的半徑.
(1)證明:∵OD⊥AC,
∴,
∴∠CBD=∠DBA,
∴BD平分∠ABC;
(2)∵OD=OB,
∴∠OBD=∠ODB=30°,
∴∠ABC=60°,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=,
∴AB=2BC=2,
∴⊙O的半徑為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PB與⊙O相切于點(diǎn)B,連接PA交⊙O于點(diǎn)C,連接BC.
(1)求證:∠BAC=∠CBP;
(2)求證:PB2=PCPA;
(3)當(dāng)AC=6,CP=3時(shí),求sin∠PAB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省某旅游公司國(guó)慶期間傾情打造了四條旅游路線(xiàn):A.壺口瀑布,B.平遙古城,C.云岡石窟,D.五臺(tái)山.
A. B. C. D.
李老師和張老師都計(jì)劃在這4條線(xiàn)路中任意選擇一條線(xiàn)路游覽,每條線(xiàn)路被選擇的可能性相同.
(1)李老師選擇線(xiàn)路A.壺口瀑布的概率是多少?
(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求李老師和張老師恰好選擇同一線(xiàn)路旅游的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面給出六個(gè)函數(shù)解析式:,,,,,.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)二次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分析了上面這些函數(shù)解析式的特點(diǎn),研究了它們的圖象和性質(zhì)。下面是小明的分析和研究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)觀察上面這些函數(shù)解析式,它們都具有共同的特點(diǎn),可以表示為形如_______,其中x為自變量;
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出了函數(shù)的部分圖象,用描點(diǎn)法將這個(gè)函數(shù)的圖象補(bǔ)充完整;
(3)對(duì)于上面這些函數(shù),下列四個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
②有些函數(shù)既有最大值,同時(shí)也有最小值
③存在某個(gè)函數(shù),當(dāng)(m為正數(shù))時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小
④函數(shù)圖象與x軸公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)只可能是0個(gè)或2個(gè)或4個(gè)
所有正確結(jié)論的序號(hào)是________;
(4)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:若關(guān)于x的方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根為3,則該方程其它的實(shí)數(shù)根為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且當(dāng)和時(shí)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等.一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象分別交于, 兩點(diǎn),點(diǎn)在第一象限.
()求二次函數(shù)的表達(dá)式.
()連接,求的長(zhǎng).
()連接, 是線(xiàn)段得中點(diǎn),將點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn),連接, ,判斷四邊形的性狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,直線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,AD⊥EF于點(diǎn)D,∠DAC=∠BAC.
(1)求證:EF是⊙O的切線(xiàn);
(2)求證:AC2=AD·AB;
(3)若⊙O的半徑為2,∠ACD=300,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=(m為常數(shù)且m≠0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=6.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求兩個(gè)函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)觀察圖象,直接寫(xiě)出不等式kx+b≥的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有4張分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,6的撲克牌,除正面的數(shù)字外,牌的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機(jī)摸出一張撲克牌并記下牌上的數(shù)字為x;小穎在剩下的3張撲克牌中隨機(jī)摸出一張撲克牌并記下牌上的數(shù)字為y,
(1)事件①:小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的牌,事件②:小穎摸出標(biāo)有數(shù)字1的牌,則( )
A.事件①是必然事件,事件②是不可能事件,
B.事件①是隨機(jī)事件,事件②是不可能事件,
C.事件①是必然事件,事件②是隨機(jī)事件,
D.事件①是隨機(jī)事件,事件②是必然事件,
(2)若|x-y|≤2,則說(shuō)明小紅與小穎“心領(lǐng)神會(huì)”,請(qǐng)求出她們“心領(lǐng)神會(huì)”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),,繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),、分別與邊、交于、兩點(diǎn).下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤與可能互相平分.
其中,正確的結(jié)論是___________________(填序號(hào))
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