13.如果4x2+3x-5=kx2-20x+20k是關(guān)于x的一元一次方程,那么k=4,方程的解是$\frac{85}{23}$.

分析 將原方程整理為一般式方程,然后結(jié)合一元一次方程的定義得到k的值;最后解方程即可.

解答 解:由4x2+3x-5=kx2-20x+20k得到:(4-k)x2+23x-5-20k=0,
∵該方程是一元一次方程,
∴4-k=0,
解得k=4,
則由原方程得到:23x-85=0,
解得x=$\frac{85}{23}$.
故答案是:4;$\frac{85}{23}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的解和一元一次方程的定義.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.被減數(shù)、減數(shù)與差的和是280,減數(shù)是差的$\frac{3}{4}$,減數(shù)是60.

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4.為倡導(dǎo)綠色出行,平陽(yáng)縣在昆陽(yáng)鎮(zhèn)設(shè)立了公共自行車服務(wù)站點(diǎn),小明對(duì)某站點(diǎn)公共自行車的租用情況進(jìn)行了調(diào)查,將該站點(diǎn)一天中市民每次租用公共自行車的時(shí)間t(單位:分)(t≤120)分成A,B,C,D四個(gè)組進(jìn)行各組人次統(tǒng)計(jì),并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)該站點(diǎn)一天中租用公共自行車的總?cè)舜螢?0,表示A的扇形圓心角的度數(shù)是108°.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)考慮到公共自行車項(xiàng)目是公益服務(wù),公共自行車服務(wù)公司規(guī)定:市民每次使用公共自行收費(fèi)2元,已知昆陽(yáng)鎮(zhèn)每天租用公共自行車(時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi))的市民平均有5000人次,據(jù)此估計(jì)公共自行車服務(wù)公司每天可收入多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.方程$\frac{1}{{x}^{2}+2x+1}$+$\frac{4}{x+2{x}^{2}+{x}^{3}}$=$\frac{5}{2x+2{x}^{2}}$的解為x=1.

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8.八年級(jí)(1)班四個(gè)綠化小組植樹的棵數(shù)如下:8,8,10,x,已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在一平直河岸l同側(cè)有A,B兩個(gè)村莊,A,B到l的距離分別是3km和2km,AB=akm(a>1).現(xiàn)計(jì)劃在河岸l上建一抽水站P,用輸水管向兩個(gè)村莊供水.

方案設(shè)計(jì)
某班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩種鋪設(shè)管道方案:圖1是方案一的示意圖,設(shè)該方案中管道長(zhǎng)度為d1,且d1=PB+BA(km)(其中BP⊥l于點(diǎn)P);圖2是方案二的示意圖,設(shè)該方案中管道長(zhǎng)度為d2,且d2=PA+PB(km)(其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于l對(duì)稱,A′B與l交于點(diǎn)P).
觀察計(jì)算
(1)在方案一中,d1=a+2km(用含a的式子表示)
(2)在方案二中,組長(zhǎng)小宇為了計(jì)算d2的長(zhǎng),作了如圖3所示的輔助線,請(qǐng)你按小宇同學(xué)的思路計(jì)算,d2=$\sqrt{{a}^{2}+24}$km(用含a的式子表示).
探索歸納
(1)①當(dāng)a=4時(shí),比較大。篸1<d2(填“>”、“=”或“<”);
②當(dāng)a=6時(shí),比較大。篸1>d2(填“>”、“=”或“<”);
(2)請(qǐng)你參考方框中的方法指導(dǎo),就a(當(dāng)a>1時(shí))的所有取值情況進(jìn)行分析,要使鋪設(shè)的管道長(zhǎng)度較短,
應(yīng)選擇方案一還是方案二?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.閱讀:如圖1,在直角△ABC中,∠C=90°,AC,BC為直角邊,AB為斜邊,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,則a2+b2=c2
例如,AC=8,BC=6,則可得AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=10
根據(jù)閱讀材料,完成題目:
如圖2有一塊直角三角形的綠地,量得兩條直角邊長(zhǎng)分別為6cm,8cm.現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充部分是以8m為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充后等腰三角形綠地的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,點(diǎn)E在矩形ABCD的邊CD上,滿足CE:ED=7:4,連結(jié)BE,過E作BE的垂線交邊AD于點(diǎn)F,已知BE=4EF,DF=a,則AB等于(  )
A.$\frac{45}{7}$aB.$\frac{44}{7}$aC.4aD.7a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿AD邊以1cm/s的速度向D運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)開始沿CB邊以3cm/s的速度向B運(yùn)動(dòng),P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),線段PQ=CD.

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