A. | AB=DE,∠C=∠F,∠B=∠E | B. | BC=DE,AC=DF,∠C=∠D | ||
C. | AB=DE,∠B=∠E,AC=DF | D. | AB=EF,∠B=∠F,∠A=∠E |
分析 根據(jù)全等三角形的判定方法對各選項分析判斷后利用排除法求解.
解答 解:A、AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,符合“AAS”,能判定△ABC和△DEF全等,故本選項不符合題意;
B、BC=DE,AC=DF,∠C=∠D,符合“SAS”,能判定△ABC和△DEF全等,故本選項不符合題意;
C、AB=DE,∠B=∠E,AC=DF,不符合“SAS”,不能判定△ABC和△DEF全等,故本選項符合題意;
D、AB=EF,∠B=∠F,∠A=∠E,符合“AAS”,能判定△ABC和△DEF全等,故本選項不符合題意.
故選:C.
點評 本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,熟記各方法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)正面的頻率是4 | B. | 出現(xiàn)反面的頻率是6 | ||
C. | 出現(xiàn)反面的頻數(shù)是60% | D. | 出現(xiàn)反面的頻率是60% |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 120° | B. | 125° | C. | 130° | D. | 135° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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