先化簡再求值:
a
a-3
-
a+6
3a-a2
+
1
a
,其中a=-
3
2
考點:分式的化簡求值
專題:
分析:先把原分式通分,經(jīng)過運算化簡后,進一步代入字母的數(shù)值,求得答案即可.
解答:解:原式=
a2
a(a-3)
+
a+6
a(a-3)
+
a-3
a(a-3)

=
a2+2a+3
a(a-3)

=
(a+1)2+2
a(a-3)

當a=-
3
2
時,
原式=
(-
3
2
+1)2+2
-
3
2
(-
3
2
-3)
=
1
3
點評:此題考查分式的混合運算與化簡求值,注意先化簡,再進一步代入求得數(shù)值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB∥CD,點P為直線AB、CD所確定的平面內(nèi)一點.
(1)如圖1,直接寫出∠P、∠A、∠C之間的數(shù)量關(guān)系;(不用寫具體證明過程)
(2)如圖2,求證:∠P=∠C-∠A;
(3)如圖3,點E在直線AB上,若∠APC=20°,∠PAB=30°,過點E作EF∥PC,作∠PEG=∠PEF,∠BEG的平分線交PC于點H,求∠PEH的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程(k-3)x|k|-3-x-2=0是一元二次方程,求不等式kx-2k+6≤0的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(
a
2=
 
(a≥0).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

李老師在講完了“分式的乘除”一節(jié)后,給同學們出了這樣一道題:“若x=2015-π,求代數(shù)式
x2-4
x2+x+1
÷
x3-2x2
x3+x2+x
x
x+2
的值”,同學們都做了起來,一會兒,王剛說:“老師,這道題中的x=2015-π是多余的.”請判斷王剛的說法是否正確?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
a2-1
a2-2a+1
÷
a+1
a-1
1-a
a+1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(
π3-3
2
2-(
π3-3
2
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

等腰三角形底邊長10cm,周長為36cm,則一底角的余切值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=-2是方程4x+5k=
1
3
的解.求:
(1)k的值;
(2)關(guān)于y的方程2-k(2y-1)=-ky的解.

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