如圖是中心對(duì)稱圖形有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：中心對(duì)稱圖形
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)中心對(duì)稱圖形定義：把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心進(jìn)行分析即可．
解答：解：第一、二、三個(gè)圖形都是中心對(duì)稱圖形，第四個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形，是軸對(duì)稱圖形，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了中心對(duì)稱圖形，關(guān)鍵是找出對(duì)稱中心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
2
=
b
3
，那么下列式子不成立的是（　�。�
A、
3
b
=
2
a
B、
2
a
=
3
b
C、
a
b
=
3
2
D、3a=2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AE⊥BD，垂足為E，∠DAE=2∠BAE，則∠EAC的度數(shù)是（　�。�
A、30°B、25°
C、20°D、18°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，A、B、C是小正方形的頂點(diǎn)，則∠BAC的度數(shù)是（　�。�
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把π≈3.1415926…按四舍五入法精確到0.0001的近似值為（　�。�
A、3.1415
B、3.1416
C、3.142
D、3.1417

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的有（　�。�
①-2
4
7
是負(fù)分?jǐn)?shù)；
②1.5不是整數(shù)；
③非負(fù)有理數(shù)不包括0；
④正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；
⑤0是最小的有理數(shù)；
⑥3.14不是有理數(shù)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師開(kāi)車(chē)從甲地到相距240千米的乙地，如果油箱剩余油量y（升）與行駛里程x（千米）之間是一次函數(shù)關(guān)系，其圖象如圖，那么到達(dá)乙地時(shí)油箱剩余油量是（　　）升．
A、10B、15C、20D、25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值．
①（2x+3）-（3x+5），其中x=2．
②a+2（b-a）-3（a-b），其中a=2，b=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意結(jié)合圖形填空：已知：如圖，AD⊥BC于D，EG⊥BC與G，AE=AF，試問(wèn)：AD是∠BAC的平分線嗎？若是，請(qǐng)說(shuō)明理由．
答：是，理由如下：
∵AD⊥BC，EG⊥BC（已知）
∴∠4=∠5=90°（垂直定義）
∴
 
∥
 
（　�。�
∴∠2=
 
（　�。�
∠1=
 
（　　）
又∵AE=AF（已知）
∴∠3=
 
（　�。�
∴∠1=∠2（等量代換）
∴AD平分∠BAC（角平分線定義）

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同步練習(xí)冊(cè)答案