【題目】下圖是用10塊完全相同的小正方體搭成的幾何體.

1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟?huà)出它的三個(gè)視圖;

2)如果只看三視圖,這個(gè)幾何體還有可能是用 塊小正方體搭成的.

【答案】1)見(jiàn)解析;(29

【解析】

1)根據(jù)主視圖、左視圖和俯視圖的定義和幾何體的特征畫(huà)出三視圖即可;

2)根據(jù)三視圖的特征分析該幾何體的層數(shù)和每層小正方體的個(gè)數(shù),然后將每層小正方體的個(gè)數(shù)求和即可判斷.

解:(1)根據(jù)幾何體的特征,畫(huà)三視圖如下:

2)從主視圖看,該幾何體有3層,從俯視圖看,該幾何體的最底層有6個(gè)小正方體;結(jié)合主視圖和左視圖看,中間層有2個(gè)或3個(gè)小正方體,最上層只有1個(gè)小正方體,

故該幾何體有621=9個(gè)小正方體或有631=10個(gè)小正方體,

如果只看三視圖,這個(gè)幾何體還有可能是用9塊小正方體搭成的,

故答案為:9

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,一個(gè)正五邊形的五個(gè)頂點(diǎn)依次編號(hào)為,,,從某個(gè)頂點(diǎn)開(kāi)始,若頂點(diǎn)編號(hào)是奇數(shù),則一次逆時(shí)針走個(gè)邊長(zhǎng);若頂點(diǎn)編號(hào)是偶數(shù),則一次順時(shí)針走個(gè)邊長(zhǎng).若從編號(hào)開(kāi)始走,則第次后,所處頂點(diǎn)編號(hào)是_____________

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【題目】如圖,正方形ABCD中(各邊都相等,各角都為直角),E為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B關(guān)于直線AE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,射線與射線CD相交于點(diǎn)F.設(shè),

1)如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為20,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)EB、C不重合)時(shí)):

的周長(zhǎng)始終不變,請(qǐng)你求出這個(gè)不變的值;

②當(dāng)時(shí),求y的值及的面積.

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC延長(zhǎng)線上時(shí),

①猜想BE、EFDF之間的數(shù)量關(guān)系是__________.

②求證:的面積.

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【題目】拋物線x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸正半軸交于點(diǎn)C.

(1)如圖1,若A(-1,0),B(3,0),

求拋物線的解析式;

② P為拋物線上一點(diǎn),連接AC,PC,∠PCO=3∠ACO,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);

(2)如圖2,Dx軸下方拋物線上一點(diǎn),連DA,DB,∠BDA+2∠BAD=90°,求點(diǎn)D的縱坐標(biāo).

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【題目】為了解同學(xué)們每月零花錢(qián)的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個(gè)尚不完整的統(tǒng)計(jì)表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

組別

分組(單位:元)

人數(shù)

4

16

2

調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖

請(qǐng)根據(jù)以上圖表,解答下列問(wèn)題:

1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 人, ;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形的圓心角的度數(shù);

3)若該校共有學(xué)生1000人,請(qǐng)估計(jì)每月零花錢(qián)的數(shù)額范圍的人數(shù).

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1)求證:DC=DP

2)若CAB=30°,當(dāng)F的中點(diǎn)時(shí),判斷以A,O,C,F為頂點(diǎn)的四邊形是什么特殊四邊形?說(shuō)明理由.

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