己知等邊△ABC,邊長為4,點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿AB運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,到點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng).點(diǎn)E從A出發(fā),沿AC的方向在直線AC上運(yùn)動(dòng).點(diǎn)D的速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)E的速度為每秒2個(gè)單位,它們同時(shí)出發(fā),同時(shí)停止.以點(diǎn)E為圓心,DE長為半徑作圓.設(shè)E點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
(1)如圖1,判斷⊙E與AB的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,當(dāng)⊙E與BC切于點(diǎn)F時(shí),求t的值.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:
分析:(1)首先過點(diǎn)D作DM⊥AC于點(diǎn)M,由△ABC為等邊三角形,可得∠A=60°,可得AM=
1
2
t,DM=
3
2
t,繼而求得AE與ME的長,則可得在△ADE中,AD2=t2,AE2=4t2,DE2=3t2,證得AD2+DE2=AE2,繼而證得AB與⊙D相切;
(2)首先連接BE、EF,由切線長定理可得BE平分∠ABC,然后由等腰三角形的性質(zhì),求得AE的長,繼而求得答案;
解答:解:(1)AB與⊙E相切.
理由如下:過點(diǎn)D作DM⊥AC于點(diǎn)M,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠A=60°,
在Rt△ADM中,
∵AD=t,∠A=60°,
∴AM=
1
2
t,DM=
3
2
t,
∵AE=2t,
∴ME=
3
2
t,
在Rt△DME中,DE2=DM2+EM2=3t2
在△ADE中,∵AD2=t2,AE2=4t2,DE2=3t2
∴AD2+DE2=AE2,
∴∠ADE=90°,
∴AB與⊙E相切;           

(2)連接BE、EF,
∵BD、BF與⊙O相切,
∴BE平分∠ABC,
∵AB=BC,
∴AE=CE,
∵AC=4,
∴AE=2,
∴t=1;
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的性質(zhì)與判定、勾股定理以及逆定理、圓與圓的位置關(guān)系以及切線長定理.此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=DF.連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H,下列結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF.其中正確的結(jié)論是( 。
A、只有①②B、①②③
C、只有②③D、只有①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l垂直x軸于點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)P是l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)P的拋物線y=x2+bx+c與x軸交于原點(diǎn)O和點(diǎn)B,拋物線的對稱軸交OP于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,連接PD、PB、BC,設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為m.
(1)求當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí)拋物線的解析式;
(2)若△PAD的面積是△PAB的2倍,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)是否存在點(diǎn)P,使△PBC為直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,∠MON=90°,反比例函數(shù)y=
2
x
(x>0)和y=
k
x
(k<0,x<0)的圖象分別是l1和l2.射線OM交l1于點(diǎn)A(1,a),射線ON交l2于點(diǎn)B,連接AB交y軸于點(diǎn)P,AB∥x軸.
(1)求k的值;
(2)如圖②,將∠MON繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),射線OM始終在第一象限,交l1于點(diǎn)C,射線ON交l2于點(diǎn)D,連接CD交y軸于點(diǎn)Q,在旋轉(zhuǎn)的過程中,∠OCD的大小是否發(fā)生變化?若不變化,求出tan∠OCD的值;若變化,請說明理由;
(3)在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)點(diǎn)Q為CD中點(diǎn)時(shí),CD所在的直線與l1的有幾個(gè)公共點(diǎn),求出公共點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)圖象交y軸于點(diǎn)A(0,2),且與反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象在第一象限交于B(m.4),連接 OB,若S△ABO=2.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)與x軸交于C點(diǎn),求△OBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圖中的曲線是反比例函數(shù)y=
m-5
x
(m為常數(shù))圖象的一支.
(1)求常數(shù)m的取值范圍;
(2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限的交點(diǎn)為A(2,n),求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,射線AE交DC的延長線于點(diǎn)F,AB=2,BE=3EC,那么DF的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知OA=4cm,一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P從A向O以1cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),以O(shè)為圓心,分別以O(shè)A、OP為半徑畫大圓和小圓,以P為切點(diǎn)的小圓的切線與大圓交于C、D,則弦CD的長y(cm)關(guān)于P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(1,7),(1,1),(4,1),(6,0),以C,D,E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則點(diǎn)E的坐標(biāo)不可能是( 。
A、(6,0)
B、(6,3)
C、(6,5)
D、(4,2)

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