【題目】如圖,在菱形ABCF中,∠ABC=60°,延長BA至點D,延長CB至點E,使BE=AD,連結CD,EA,延長EA交CD于點G.
(1)求證:△ACE≌△CBD;
(2)求∠CGE的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析;(2)60°
【解析】試題分析:(1)先判斷出△ABC是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質可得BC=AC,∠ACB=∠ABC,再求出CE=BD,然后利用“邊角邊”證明即可;
(2)連接AC,易知△ABC是等邊三角形,由探究可知△ACE和△CBD全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠E=∠D,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠CGE=∠ABC即可.
解:(1)∵AB=AC,∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴BC=AC,∠ACB=∠ABC,
∵BE=AD,
∴BE+BC=AD+AB,
即CE=BD,
在△ACE和△CBD中,
,
∴△ACE≌△CBD(SAS);
(2)如圖,連接AC,易知△ABC是等邊三角形,
由(1)可知△ACE≌△CBD,
∴∠E=∠D,
∵∠BAE=∠DAG,
∴∠E+∠BAE=∠D+∠DAG,
∴∠CGE=∠ABC,
∵∠ABC=60°,
∴∠CGE=60°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=7cm,CD=5cm,P、Q兩點分別從B、C兩點同時出發(fā),沿矩形ABCD的邊以1cm/s的速度逆時針運動,點P到達點C時兩點同時停止運動.當點P的運動時間為_s時,△PQC為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的兩個頂點A、B分別落在x、y軸上,頂點C、D位于第一象限,且OA=3,OB=2,對角線AC、BD交于點G,若曲線y經過點C、G,則k=__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-3交x軸于點A(﹣3,0),點B(1,0),交y軸于點E.點C是點A關于點B的對稱點,點F是線段BC的中點,直線過點F且與y軸平行.直線y=kx+3過點C,交y軸于D點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)點K為線段AB上一動點,過點K作x軸的垂線與直線CD交于點H,與拋物線交于點G,求線段HG長度的最大值;
(3)在直線上取點M,在拋物線上取點N,使以點A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,求點N的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列一組圖形中點的個數(shù),其中第1個圖中共有4個點,第2個圖中共有10個點,第3個圖中共有19個點,…,按此規(guī)律第6個圖中共有點的個數(shù)是( 。
A.46B.63C.64D.73
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【題目】某樓盤一樓是車庫(暫不出售),二樓至二十三樓均為商品房(對外銷售).商品房售價方案如下:第八層售價為4000元米,從第八層起每上升一層.每平方米的售價增加50元;反之,樓層每下降一層,每平方米的售價減少30元.已知商品房每套面積均為120平方米,開發(fā)商為購買者制定了兩種購房方案:方案一:購買者先交納首付金額(商品房總價的,再辦理分期付款(即貸款).方案二:購買者若一次付清所有房款,則享受的優(yōu)惠,并免收五年物業(yè)管理費(已知每月物業(yè)管理費為元).
(1)請用含樓層(,是正整數(shù))的代數(shù)式表示售價y(元/平方米);
(2)小張已籌到160000元,若用方案一購房,他可以首付哪些樓層的商品房呢?
(3)老王想在此樓盤買房,有人建議老王使用方案二購買第十六層,但他認為此方案還不如不免收物業(yè)管理費而直接再多享受的優(yōu)惠劃算.你認為老王的說法一定正確嗎?請用具體數(shù)據(jù)闡明你的看法.
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【題目】在平面直角坐標系中,且滿足,長方形在坐標系中(如圖),點為坐標系的原點.
(1)求點的坐標.
(2)如圖1,若點從點出發(fā),以2個單位/秒的速度向右運動(不超過點),點從原點出發(fā),以1個單位/秒的速度向下運動(不超過點),設、兩點同時出發(fā),在它們運動的過程中,四邊形的面積是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求變化的范圍.
(3)如圖2,為軸負半軸上一點,且,是軸正半軸上一動點,的平分線交的延長線于點,在點運動的過程中,請?zhí)骄?/span>與的數(shù)量關系,并說明理由.
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