【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,點E在邊AD上,點F在邊BC上,且AE=CF,作EG∥FH,分別與對角線BD交于點G、H,連接EH,FG.
(1)求證:△BFH≌△DEG;
(2)連接DF,若BF=DF,則四邊形EGFH是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.
【答案】(1)見解析;(2)四邊形EGFH是菱形,理由見解析
【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AD=BC,OB=OD,由平行線的性質(zhì)得出∠FBH=∠EDG,∠OHF=∠OGE,得出∠BHF=∠DGE,求出BF=DE,由AAS即可得出結(jié)論;
(2)先證明四邊形EGFH是平行四邊形,再由等腰三角形的性質(zhì)得出EF⊥GH,即可得出四邊形EGFH是菱形.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠FBH=∠EDG,
∵AE=CF,
∴BF=DE,
∵EG∥FH,
∴∠OHF=∠OGE,
∴∠BHF=∠DGE,
在△BFH和△DEG中,
,
∴BFH≌△DEG(AAS);
(2)解:四邊形EGFH是菱形;理由如下:
連接DF,設(shè)EF交BD于O.如圖所示:
由(1)得:BFH≌△DEG,
∴FH=EG,
又∵EG∥FH,
∴四邊形EGFH是平行四邊形,
∵DE=BF,∠EOD=∠BOF,∠EDO=∠FBO,
∴△EDO≌△FBO,
∴OB=OD,
∵BF=DF,OB=OD,
∴EF⊥BD,
∴EF⊥GH,
∴四邊形EGFH是菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】費爾茲獎是國際上享有崇高榮譽的一個數(shù)學(xué)獎項,每4年評選一次,在國際數(shù)學(xué)家大會上頒給有卓越貢獻(xiàn)的年齡不超過40歲的年輕數(shù)學(xué)家,美籍華人丘成桐1982年獲得費爾茲獎.為了讓學(xué)生了解費爾茲獎得主的年齡情況,我們查取了截止到2018年60名費爾茲獎得主獲獎時的年齡數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.截止到2018年費爾茲獎得主獲獎時的年齡數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如圖1(數(shù)據(jù)分成5組,各組是28≤x<31,31≤x<34,34≤x<37,37≤x<40,x≥40):
b.如圖2,在a的基礎(chǔ)上,畫出扇形統(tǒng)計圖;
c.截止到2018年費爾茲獎得主獲獎時的年齡在34≤x<37這一組的數(shù)據(jù)是:
36 | 35 | 34 | 35 | 35 | 34 | 34 | 35 | 36 | 36 | 36 | 36 | 34 | 35 |
d.截止到2018年時費爾茲獎得主獲獎時的年齡的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
年份 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
截止到2018 | 35.58 | m | 37,38 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)依據(jù)題意,補全頻數(shù)直方圖;
(2)31≤x<34這組的圓心角度數(shù)是度,并補全扇形統(tǒng)計圖;
(3)統(tǒng)計表中中位數(shù)m的值是;
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計圖表試描述費爾茲獎得主獲獎時的年齡分布特征.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為5,EF是長為8的弦,OG⊥EF于點G,點A在GO的延長線上,且AO=13.弦EF從圖1的位置開始繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中始終保持OG⊥EF,如圖2.
[發(fā)現(xiàn)]在旋轉(zhuǎn)過程中,
(1)AG的最小值是 ,最大值是 .
(2)當(dāng)EF∥AO時,旋轉(zhuǎn)角α= .
[探究]若EF繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120°,如圖3,求AG的長.
[拓展]如圖4,當(dāng)AE切⊙O于點E,AG交EO于點C,GH⊥AE于H.
(1)求AE的長.
(2)此時EH= ,EC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年五一期間,重慶洪崖洞民俗風(fēng)情街景區(qū)受熱棒,在全國最熱門景點中排名第二.許多游客慕名來渝到網(wǎng)紅景點打卡,用手機拍攝夜景,記錄現(xiàn)實中的“千與千尋”,手機充電寶因此熱銷.某手機配件店有A型(5000毫安)和B型(10000毫安)兩種品牌的充電寶出售
(1)已知A型充電寶進(jìn)價40元,售價60元,B型充電寶進(jìn)價60元,要使B型充電寶的利潤率不低于A型充電寶的利潤率,則B型充電寶的售價至少是多少元(利潤率=×100%)
(2)5月1日,A型充電寶的進(jìn)價、售價,以及B型充電寶的進(jìn)價與(1)中相同,B型充電寶按(1)中最低售價出售,其中A型充電寶銷量占5月1日總銷量的60%.5月2號,A型充電寶進(jìn)價不變,但銷量比5月1號減少a%,售價提高20元,B型充電寶進(jìn)價上漲a%,銷量增加了a%,售價在5月1日售價的基礎(chǔ)上提高,結(jié)果5月2號的銷售利潤剛好是5月1號的銷售利潤的2倍,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是CD的中點,將△BCE沿BE折疊后得到△BEF、且點F在矩形ABCD的內(nèi)部,將BF延長交AD于點G.若,則=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的頂點都在坐標(biāo)軸上,若AD∥BC,△ACD與△BCD的面積分別為10和20,若雙曲線恰好經(jīng)過邊AB的四等分點E(BE<AE),則k的值為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+mx+n與x軸相交于點A、B兩點,過點B的直線y=x+b交拋物線于另一點C(-5,6),點D是線段BC上的一個動點(點D與點B、C不重合),作DE∥AC,交該拋物線于點E,
(1)求m,n,b的值;
(2)求tan∠ACB;
(3)探究在點D運動過程中,是否存在∠DEA=45°,若存在,則求此時線段AE的長;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在傳箴言活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖
(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)該班團員在這一個月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是________;
(3)如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加總結(jié)會,請你用列表或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的二次函數(shù)和一次函數(shù),若函數(shù)的圖象始終在函數(shù)的圖象的一側(cè),則常數(shù)的取值范圍是__________.
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