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如圖，直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，若∠BOE=35°，則∠AOC的度數為
 
．
考點：對頂角、鄰補角,角平分線的定義
專題：
分析：根據角平分線的性質，可得∠BOD的度數，根據對頂角的性質，可得答案．
解答：解：由OE平分∠BOD，若∠BOE=35°，得
∠BOD=2∠BOE=70°．
由對頂角相等，得
∠AOC=∠BOD=70°，
故答案為：70°．
點評：本題考查了對頂角、鄰補角，利用了角平分線的性質，對頂角的性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知點A（-1，0），C（0，-3），雙曲線y=-
8
x
（x＞0）．
（1）如圖1，點M為雙曲線上一點，且S△ACM=
5
2
，求點M的坐標．
（2）如圖2，點N為y軸上一點，將線段AN沿線段AC的垂直平分線折疊，使點N的對應點P恰好落在雙曲線上，求直線AP的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某商場將某種商品按原價的9折出售，此時商品的利潤率是5%（利潤率=
利潤
進價
），已知商品的進價是1200元，則這種商品的原價是
 
元．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列立體圖形中是圓柱的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線AB、CD相交于O，∠COE是直角，∠1=57°，則∠2=（　�。�
A、33°B、43°
C、123°D、93°

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科目：初中數學 來源： 題型：

若a，b互為相反數，c，d互為倒數，x的絕對值為1，試求
a+b
3cd
+cdx的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了籌備春節(jié)聯歡會，班長對全班50名同學喜歡吃哪種水果作了問卷調查，小明將班長的統(tǒng)計結果繪成如圖所示的統(tǒng)計圖，并得出以下結論，其中錯誤的是（　�。�
A、一人可以吃n種水果
B、喜歡吃葡萄的人最多
C、喜歡吃蘋果的人數是喜歡吃香蕉人數的3倍
D、喜歡吃香蕉的人數占全班人數的40%

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知二次函數y1=ax2+bx+c與一次函數y2=kx+m的圖象相交于A（-1，2）、B（4，1）兩點，則能使關于x的不等式ax2+（b-k）x+c-m＞0成立的x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

絕對值大于3且小于6的所有負整數之和為
 
．

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