如圖,點(diǎn)A,O,E在同一條直線上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE.
(1)求∠COE的度數(shù).
(2)求∠BOD的度數(shù).
考點(diǎn):角的計(jì)算,角平分線的定義
專題:
分析:(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠COE=2∠COD代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)角平分線的定義求出∠DOE,再根據(jù)∠BOD=180°-∠AOB-∠DOE,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)∵∠COD=28°,OD平分∠COE,
∴∠COE=2∠COD=2×28°=56°;

(2)∵∠COD=28°,OD平分∠COE,
∴∠DOE=∠COD=28°,
∴∠BOD=180°-∠AOB-∠DOE=180°-40°-28°=112°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角的計(jì)算,角平分線的定義,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠α=34°15′,則∠α的余角等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(m+1)x>m+1的解集為x<1,則m的取值范圍是( 。
A、m<0B、m>-1
C、m<-1D、m是任意實(shí)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某大學(xué)生利用暑假40天社會(huì)實(shí)踐參與了一家網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),了解到一種成本為20元/件的新型商品在第x天銷售的相關(guān)信息如表所示.
銷售量p(件) P=50-x

銷售單價(jià)q(元/件)
當(dāng)1≤x≤20時(shí),q=30+
1
2
x;
當(dāng)21≤x≤40時(shí),q=20+
525
x
(1)求該網(wǎng)店第x天獲得的利潤(rùn)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)這40天中該網(wǎng)店第幾天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校計(jì)劃購(gòu)買20張書柜和一批書架(書架不少于20只),現(xiàn)從A、B兩家超市了解到:同型號(hào)的產(chǎn)品價(jià)格相同,書柜每張210元,書架每只70元,A超市的優(yōu)惠政策為每買一張書柜贈(zèng)送一只書架,B超市的優(yōu)惠政策為所有商品八折.
(1)若學(xué)校想購(gòu)買20張書柜和100只書架,且到同一家超市選購(gòu).則到A超市要準(zhǔn)備
 
元貨款,到B超市要準(zhǔn)備
 
元貨款.
(2)若規(guī)定只能到其中一個(gè)超市購(gòu)買所有物品,當(dāng)購(gòu)買多少只書架時(shí),無(wú)論到哪家超市所付貨款都一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,網(wǎng)格圖的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1.△OAB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.已知△OA′B′與△OAB是以O(shè)為位似中心的位似圖形,且位似比為1:3.
(1)請(qǐng)?jiān)诘谝幌笙迌?nèi)畫出△OA′B′;
(2)試求出△OA′B′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里有5個(gè)除顏色外都相同的球,其中有2個(gè)紅球,3個(gè)黃球.
(1)若從中隨意摸出一個(gè)球,求摸出紅球的可能性;
(2)若要使從中隨意摸出一個(gè)球是紅球的可能性為
1
2
,求袋子中需再加入幾個(gè)紅球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)量旗桿的高度AB,在離旗桿10米的C處,用高1.2米的測(cè)角儀CD測(cè)得旗桿頂部A的仰角為40°,求旗桿AB的高.(精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
(2)(-1)10×2+(-2)3÷4
(3)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]
(4)|9
5
19
-13
3
26
|+5
23
26
-7
14
19

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同步練習(xí)冊(cè)答案