已知∠α=34°15′，則∠α的余角等于
 
．
考點：余角和補角,度分秒的換算
專題：
分析：根據(jù)互余兩角之和為90°即可求解．
解答：解：∠α的余角=90°-∠α=90°-34°15′=55°45′．
故答案為：55°45′．
點評：本題考查了余角的知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生活，是數(shù)學(xué)的源泉．人們常說，數(shù)學(xué)抽象、枯燥、難學(xué)，其實，數(shù)學(xué)一旦回到“娘家”，那絢麗多彩的生活就會使她變得生動活潑，非常迷人．今天的世界，科技日新月異，生活豐富多彩，生活中新的數(shù)學(xué)問題如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)，學(xué)好這類應(yīng)用問題，對于我們明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)動力，提高分析問題和解決問題的能力具有重要的意義．下面就讓我們選擇例子來共同欣賞．
例：實際測試表明1千克重的干衣物，用水洗滌擰干，濕重為2千克．今用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%（提示：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，洗衣粉溶液中溶質(zhì)為洗衣粉，溶液為洗衣粉加水）的洗衣粉溶液洗滌0.5千克的干衣物，然后用總質(zhì)量為20千克的清水分兩次漂洗．假設(shè)在洗滌和漂洗的過程中，殘留在衣物中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和它所在的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，且每次洗滌、漂洗后都需擰干再進入下一道操作．問怎樣分配這20千克清水的用量，可以使殘留在衣物上的洗衣粉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最�。繗埩粼谝挛锷系南匆路塾卸嗌俸量�？（保留3個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：3(
a
+2
b
)-2(
a
+
b
)=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上．

第4個圖形需要
 
個棋子．按照這樣的規(guī)律擺下去，則第n（n為正整數(shù)）個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是
 
個．（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個相似三角形的面積比是4：1，則這兩個三角形的周長比是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果兩個相似三角形的周長比是2：3，其中小三角形一角的角平分線長是6cm，那么大三角形對應(yīng)角的角平分線長是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，已知AB=12，AD=8，如果將矩形沿直線l翻折后，點A落在邊CD的中點E處，直線l與分別邊AB、AD交于點M、N，那么MN的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把圖①中的△ABC經(jīng)過一定的變換得到圖②中的△A′B′C′，如果圖①中△ABC上點P的坐標(biāo)為（a，b），那么這個點在圖②中的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為（　�。�
A、（a+2，b+3）
B、（a-3，b-2）
C、（a+3，b+2）
D、（a-2，b-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A，O，E在同一條直線上，∠AOB=40°，∠COD=28°，OD平分∠COE．
（1）求∠COE的度數(shù)．
（2）求∠BOD的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案