【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,點.

1畫出線段關(guān)于軸對稱的線段

②在軸上找一點使的值最。ūA糇鲌D痕跡);

2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點使.

在圖中取點,使得,且,則點的坐標為___________;

連接于點,則點即為所求.

【答案】1見解析;見解析;(24,3);見解析.

【解析】

1)①先作出點A、B關(guān)于y軸的對稱點C、D,再連接即可;

②由于點BD關(guān)于y軸對稱,所以只要連接ADy軸于點P,則點P即為所求;

2)①根據(jù)網(wǎng)格中作垂線的方法即可確定點E;

②按要求畫圖即可確定點Q的位置.

解:(1)①線段CD如圖1所示;

②點P的位置如圖2所示;

2)①點E的坐標為(4,3);

②點Q如圖3所示.

練習冊系列答案
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【題目】小明隨機抽取了某校八年級部分學生,針對他們晚上在家學習時間的情況進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

2)本次抽取的八年級學生晚上學習時間的眾數(shù)是 小時,中位數(shù)是 小時;

3)若該校共有 600 名八年級學生,則晚上學習時間超過 1.5 小時的約有多少名學生?

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(1)如圖1,求證:

(2)如圖2,當時,連接、,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中的四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于四邊形面積的

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【題目】如圖,軸上一個動點,

1)如圖1,當,且按逆時針方向排列,求點的坐標.

(圖1

2)如圖2,當,且按順時針方向排列,軸于,求證:

(圖2

3)如圖3,m2,且按順時針方向排列,若兩點關(guān)于直線的的對稱點,畫出圖形并用含的式子表示的面積

3

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【題目】已知二次函數(shù)

)將化成的形式.

)與軸的交點坐標是__________,與軸的交點坐標是__________.

)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線.

)不等式的解集是__________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2+mx+n與x軸正半軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C.

(1)利用直尺和圓規(guī),作出拋物線y=x2+mx+n的對稱軸(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)若△OBC是等腰直角三角形,且其腰長為3,求拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,點P為拋物線對稱軸上的一點,則PA+PC的最小值為 .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①所示是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成相等個小長方形.然后按圖②的方式拼成一個正方形.

1)你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于

2)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積:

方法① ;

方法② ;

3)觀察圖②,寫出,,這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系: ;

4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,,求的值?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線是一次函數(shù)的圖象,直線軸交于點,直線軸交于點,且經(jīng)過點,直線交于點,

(1)求點,點的坐標;

(1)求直線的表達式;

(3)求的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國的農(nóng)作物主要以水稻、玉米和小麥為主,種植太單調(diào)不利于土壤環(huán)境的維護,而且對農(nóng)業(yè)的發(fā)展也沒有促進作用,為了鼓勵大豆的種植,國家對種植大豆的農(nóng)民給予補貼,調(diào)動農(nóng)民種植大豆的積極性.我市乃大豆之鄉(xiāng),今年很多合作社調(diào)整種植結(jié)構(gòu),把種植玉米改成種植大豆,今年我市某合作社共收獲大豆200噸,計劃采用批發(fā)和零售兩種方式銷售.經(jīng)市場調(diào)查,批發(fā)平均每天售出14噸,由于今年我市小型大豆深加工企業(yè)的增多,預計能提前完成銷售任務(wù),在平均每天批發(fā)量不變的情況下,實際平均每天的零售量比原計劃的2倍還多14噸,結(jié)果提前5天完成銷售任務(wù)。那么原計劃零售平均每天售出多少噸?

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