【題目】已知二次函數(shù).
()將化成的形式.
()與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是__________,與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是__________.
()在坐標(biāo)系中利用描點(diǎn)法畫出此拋物線.
()不等式的解集是__________.
【答案】()(). ; . , ()見解析()或.
【解析】試題分析:(1)利用配方法將一次項(xiàng)和二次項(xiàng)組合,再加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方來(lái)湊完全平方式,把一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式.
(2)將已知方程轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)式方程即可得到該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);令x=0即可得到該拋物線與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo);
(3)將拋物線上的點(diǎn)的坐標(biāo)列出,然后在平面直角坐標(biāo)系中找出這些點(diǎn),連接起來(lái)即可;
(4)結(jié)合圖象可以直接得到答案.
試題解析:
()
(2)令x=0,則y=3,即該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,3),
又
所以該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(3,0)(1,0).
故答案是:(0,3);(3,0)(1,0);
()
(4)如圖所示,不等式的解集是x<1或x>3.
故答案是:x<1或x>3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,在直線或上取一點(diǎn),使為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)共有( )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù) y=x+1 的圖象與 y 軸交于點(diǎn) A,一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) B(0,﹣1),與x 軸 以及 y=x+1 的圖象分別交于點(diǎn) C、D,且點(diǎn) D 的坐標(biāo)為(1,n),
(1)則n= ,k= ,b= ;
(2)函數(shù) y=kx+b 的函數(shù)值大于函數(shù) y=x+1 的函數(shù)值,則X的取值范圍是 ;
(3)求四邊形 AOCD 的面積;
(4)在 x軸上是否存在點(diǎn) P,使得以點(diǎn) P,C,D 為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在求出點(diǎn) P 的坐標(biāo); 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是10×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位,線段的端點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且點(diǎn)的坐標(biāo)為,按下列要求用沒有刻度的直尺畫出圖形.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找到原點(diǎn)的位置,并建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)將線段平移到的位置,使與重合,畫出線段,然后作線段關(guān)于直線對(duì)稱線段,使的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,畫出線段;
(3)在圖中找到一個(gè)各點(diǎn)使,畫出并寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn).
(1)①畫出線段關(guān)于軸對(duì)稱的線段;
②在軸上找一點(diǎn)使的值最。ūA糇鲌D痕跡);
(2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點(diǎn)使.
①在圖中取點(diǎn),使得,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為___________;
②連接交于點(diǎn),則點(diǎn)即為所求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,為上兩點(diǎn),且,延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接.
(1)如圖1,當(dāng)兩點(diǎn)重合時(shí),求證:;
(2)延長(zhǎng)與交于點(diǎn).
①如圖2,求證:;
②如圖3,連接,若,則的面積為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AE⊥BC于M,FG⊥BC于N,∠1=∠2
(1)求證:AB∥CD;(2)若∠D=∠3+50°,∠CBD=70°,求∠C的度數(shù).
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