【題目】如圖,已知點(diǎn)A是反比例函數(shù)的圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接OA,若將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OB,則點(diǎn)B所在圖象的函數(shù)表達(dá)式為________.
【答案】
【解析】
設(shè)A(m,n),過(guò)A作AC⊥x軸于C,過(guò)B作BD⊥x軸于D,易證△ACO≌△ODB,即可求得AC=OD=n,CO=BD=-m,由此可得點(diǎn)B的坐標(biāo),從而求得點(diǎn)B所在圖象的函數(shù)表達(dá)式.
∵點(diǎn)A是反比例函數(shù)的圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
設(shè)A(m,n),過(guò)A作AC⊥x軸于C,過(guò)B作BD⊥x軸于D,
∴AC=n,OC=-m,
∴∠ACO=∠ADO=90°,
∵∠AOB=90°,
∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,
∴∠CAO=∠BOD,
在△ACO與△ODB中, ,
∴△ACO≌△ODB,
∴AC=OD=n,CO=BD=-m,
∴B(n,-m),
∵mn=-2,
∴n(-m)=2,
∴點(diǎn)B所在圖象的函數(shù)表達(dá)式為,
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對(duì)角線BD上,折痕為BE,點(diǎn)C落在點(diǎn)C'處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數(shù)為______.
(2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9.
(畫(huà)一畫(huà))
如圖2,點(diǎn)E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設(shè)為MN(點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC上),利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出折痕MN(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線段描清楚);
(算一算)
如圖3,點(diǎn)F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線FD上,折痕為GF,點(diǎn)A,B分別落在點(diǎn)A',B'處,若AG=,求B'D的長(zhǎng);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=30°,邊AB的垂直平分線分別交AB和BC于點(diǎn)D,E,且AE平分∠BAC.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)若CE=1,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=a,BC=2a,點(diǎn)P在邊BA上,點(diǎn)Q在邊CD上,且BP=m,CQ=n,其中,m<a,n<a,m≠n,在長(zhǎng)方形ABCD中,分別以BP、CQ為邊作正方形BPP1P2,正方形CQQ1Q2(點(diǎn)P2、Q2在邊BC上).
(1)畫(huà)出圖形.
(2)當(dāng)m<n時(shí),求三角形PQ1C的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AB⊥AC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α(0°<α≤90°),分別交線段BC,AD于點(diǎn)E,F,連接BF.
(1)如圖1,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,求證:OE=OF;
(2)如圖2,當(dāng)旋轉(zhuǎn)至90°時(shí),判斷四邊形ABEF的形狀,并證明你的結(jié)論;
(3)若AB=1,BC=,且BF=DF,求旋轉(zhuǎn)角度α的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”假日期間,某網(wǎng)店為了促銷,設(shè)計(jì)了一種抽獎(jiǎng)送積分活動(dòng),在該網(wǎng)店網(wǎng)頁(yè)上顯示如圖所示的圓形轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)被均等的分成四份,四個(gè)扇形上分別標(biāo)有“謝謝惠顧”、“10分”、“20分”、“40分”字樣.參與抽獎(jiǎng)的顧客只需用鼠標(biāo)點(diǎn)擊轉(zhuǎn)盤(pán),指針就會(huì)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中隨機(jī)的停在某個(gè)扇形區(qū)域,指針指向扇形上的積分就是顧客獲得的獎(jiǎng)勵(lì)積分,凡是在活動(dòng)期間下單的顧客,均可獲得兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求兩次抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@得的總積分不低于30分的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩家綠化養(yǎng)護(hù)公司各自推出了校園綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)的收費(fèi)方案.
甲公司方案:每月的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用y(元)與綠化面積x(平方米)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
乙公司方案:綠化面積不超過(guò)1000平方米時(shí),每月收取費(fèi)用5500元;綠化面積超過(guò)1000平方米時(shí),每月在收取5500元的基礎(chǔ)上,超過(guò)部分每平方米收取4元.
(1)求如圖所示的y與x的函數(shù)解析式;(不要求寫(xiě)取值范圍)
(2)如果某學(xué)校目前的綠化面積是1200平方米.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:選擇哪家公司的服務(wù),每月的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用較少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在多項(xiàng)式中,表示這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),表示這個(gè)多項(xiàng)式中三次項(xiàng)的系數(shù).在數(shù)軸上點(diǎn)與點(diǎn)所表示的數(shù)恰好可以用與分別表示.有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)________,___________,線段_________個(gè)單位長(zhǎng)度;
(2)點(diǎn)所表示數(shù)是________(用含的多項(xiàng)式表示);
(3)求當(dāng)為多少時(shí),線段的長(zhǎng)度恰好是線段長(zhǎng)度的三倍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點(diǎn)A(1,﹣k+4).
(1)試確定這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求出這兩個(gè)函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象寫(xiě)出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.
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